二年级上语文一课一练《小蝌蚪找妈妈》随堂练习 （一）人教版（2016部编版）.doc

一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dù　 pí　　 nǎ li　　 huī sè ｙǐ qián fānɡ xiànɡ qián miàn 二、选字填空。 那　　　　哪 　1．你去(　　)里? 　2．(　　)是我们的学校。 已　　　　以 　1．你(　　)经是一年级的小学生了。 2．(　　)前，你家住在哪里? 三、按课文内容填空。 　　1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 　　2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。 　　3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。 　　4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。 A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻 Zāi hài chōng huǐ shuǐ chí piāo fú jī qì hēi sè 二、组词。 冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( ) 灾( ) 害( ) 黑( ) 器( ) 三、填填记记。 1．平时我在池子里___ ___，在小溪里__ ____，在江河里___ ___，在海洋里____ __，____ __，____ ____。 2．有时候我很___ ___，有时候我很____ __。我做过许多好事，___ _______，___ _______，帮助人们工作。我也做过许多坏事，____ ______，____ ______，给人们带来灾害。 3．我会变，太阳一晒，我就变成__ __。升到天空，我又变成__ __，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成__ __、____ __或___ _落下来。你们猜我是什么？我就是______。 四、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马 ，小石 ，小叶 ，可是都不行。 2．在文中用 画出小文的办法。 《植物妈妈有办法》同步练习 1.根据拼音写汉字 yǐ jīng rú guǒ zhī shi bàn fǎ chì bǎng?? zhǔn bèi （　 　） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sì hǎi wéi jiā fēn fēn chū fā wá wa????? cū xīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音下面画√。 3、写出和下面的词意思相反的词。 升——??????? 轻——??????? 弯——??????? 细—— 4. 区别字并组词 纷（　　） 己（　　） 洼（　　） 甲（　　） 好（ ） 扮（ ）　　已（　　）　 娃（　　）　　申（　　）　 如（　 　） 　　　　　　　　 5. 按原文内容填空　　 蒲公英传播种子要靠（　　　　）；苍耳传播种子要靠（　　　　）；豌豆传播种子要靠（　　　　）。 6.读一读，用加下划线的字说句话。 　　 （1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。 　　　　_____________________________________________