三年级下语文课件21.月球之谜【第1课时】人教新课标.ppt

* 任 sā（撒手　撒气） sǎ（撒种　撒播） rèn（任务　责任） rén（任丘　姓任） 撒 多音字 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 本文介绍了有趣的月球知识，从皓月当空的美好景象，写到一些与月球有关的不解之谜。 说一说课文主要写了什么？ 幕 mù 书写指导：“艹”“日”均扁，“巾”竖为悬针竖。 部首：艹 组词：烟幕 夜幕 造句：每当夜幕降临时，家家户户就亮灯了。 音序：M 结构:上下 我会写 临 lín 书写指导：左部两竖要直，右部上下分布均匀。 部首：丨 组词：降临 光临 造句：欢迎你光临寒舍。 音序：B 结构:左右 悬 xuán 书写指导：“县”第五笔横长；心字底重心平稳。 部首：心 组词：悬挂 倒悬 造句：我家门口悬挂着一盏灯。 音序：X 结构:上下 曾 céng 书写指导：中部略扁，下面的“日”稍小一些。 部首：丷 组词：曾经 未曾 造句：这个地方，我曾经来过。 音序：C 结构:上中下 奥 ào 书写指导：下面的“大”横长托上。“米”末笔变点。 部首：大 组词：奥秘 奥妙 造句：太空有许多奥秘等待人类去探索。 音序：A 结构:上下 努 nǔ 书写指导：上部笔画穿插避让。下部“力”撇舒展。 部首：力 组词：努力 努嘴 造句：我们要努力学习。 音序：N 结构:上下 登 dēng 书写指导：横撇的撇、捺舒展，“豆”上横短，下横长。 部首：豆 组词：登山 登高 造句：我要参加登山活动。 音序：D 结构:上下 任 rèn 书写指导：左窄右宽，右部撇平，上横长，下横短。 部首：亻 组词：任何 任意 造句：你没有任何理由不参加体育活动。 音序：R 结构:左右 旦 dàn 书写指导：下横宜长，“日”较宽。 部首：日 组词：一旦 旦夕 造句：一旦打雷，我们就要关电视。 音序：D 结构:上下 藻 zǎo 书写指导：“艹”横长。下部紧凑，“木”大“品”小。 部首：艹 组词：海藻 水藻 造句：大海里有许多水藻。 音序：Z 结构:上下 撒 sā 书写指导：左右宜紧凑，“散”的“攵”不宜太大。 部首：扌 组词：撒种 撒播 造句：一大早，他就到地里撒种去了。 音序：S 结构:左右 项 xiàng 书写指导：左短右长，“工”末笔变提。 部首：工 组词：一项 存项 造句：爸爸正在完成一项科研项目。 音序：X 结构:左右 估 gū 书写指导：“亻”竖要直。“古”横稍长。 部首：亻 组词：估计 估价 造句：今天晚上估计要下雨。 音序：G 结构:左右 龄 líng 书写指导：“齿”上下对正，下面的“凵”不与上横相连。 部首：齿 组词：年龄 高龄 造句：虽然奶奶的年龄很大了，但是她的身体很好。 音序：L 结构:左右 悬挂： 皎洁： 遐想： 奥秘： 挂。本课指明月高挂天空。 造句：这小伙子真不怕危险，单手悬挂在车门上。 本课指月亮明亮而洁白。 造句：晚上升起一轮皎洁的月亮。 悠远地思索或想象。 造句：圆圆的月亮，引起人们多少美好的遐想呀！ 深奥的尚未被认识的秘密。本课指月球的秘密。 造句：生活中有着无穷无尽的奥秘等待着我们去探索。 理解词语 估计： 神秘： 古往今来： 根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 造句：我估计这件好事是张东做的。 使人摸不透的；高深莫测的。 造句：那间房子从来没有人进去过充满了神秘。 从古代到现在。 造句：古往今来，有多少文人赞美月亮的美丽。 理解词语 边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分(第1自然段)写人们对月亮的遐想。 第二部分(第2自然段)写月球的奇异景色。 第三部分(第3－7自然段)写月球有许多未解之谜，充满了奥秘。 第四部分(第8自然段)写人类将继续探索神秘的月球。 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了月球神秘的魅力。 1.一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”) 种子(zhǒng　zhòng) 种花(zhǒng　zhòng) 播撒(sā　sǎ) 撒手(sā　sǎ) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ √ √ 2.根据拼音写词语。 mù bù lái lín ào mì 　 nǔ lì hǎi zǎo niánlíng 　 dēng shān gū jì 幕 布 来 临 奥 秘 努 力 海 藻 年 龄 登 山 估 计 3.照样子写词语。 黑沉沉　　　　静悄悄　　 _____