文档详情

三年级上音乐课件《竖笛练习三》课件苏少版.pptx

发布：2018-06-21约小于1千字共8页下载文档

文本预览下载声明

苏少版小学音乐三年级上册竖笛练习（三）第3单元竖笛练习《小快板》朱明观，男，1949年9月出生于江苏吴江，中共党员，副教授，硕士生导师。现任南京师范大学泰州学院音乐学院院长，泰州市歌舞剧院院长、艺术总监，著名指挥家、作曲家，中国音乐家协会会员，中国指挥家协会会员。曾担任江苏省青年联合会委员、南京师范大学音乐系副主任。逐句练习师生合奏共同评价

显示全部

相似文档

三年级下音乐课件《竖笛练习+一+》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第7课第一单元竖笛的结构笛身笛口笛孔笛尾六孔竖笛指法示意图一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）八孔竖笛指法示意图背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）七孔（右手小指按） 1、按孔要严 1、左手在上，右手在下， 2、一五指反向控制平衡， 3、手指尽量伸展，按孔必用指模处。也就是用手指前端柔软的多肉处，不要用关节部位。一般会产生“怪音”、“尖音”的原因，大都是因
2018-06-20 约小于1千字 11页立即下载
三年级下音乐课件《竖笛练习+三+》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第6课第三单元　竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它由簧片振动发音，簧片永久性的固定在发音窗内，以自然呼吸的力度即可吹响。这样，人们从初学开始，就很容易获得美妙的乐音。 8孔竖笛竖笛指法八孔竖笛指法示意图 g1 a1 b1 b1 b’有两种指法左手在上右手在下学吹竖笛练习曲《雪花飘》。
2018-06-22 约小于1千字 9页立即下载
三年级上音乐课件《竖笛练习一》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册 竖笛练习（一）第1单元 竖笛练习 　竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它由簧片振动发音，簧片永久性的固定在发音窗内，以自然呼吸的力度即可吹响。这样，人们从初学开始，就很容易获得美妙的乐音。 8孔竖笛竖笛指法八孔竖笛指法示意图 g1 a1 b1 b1 b’有两种指法左手在上右手在下
2018-06-24 约小于1千字 8页立即下载
三年级上音乐课件《竖笛练习二》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册;竖笛练习;同学们，你们知道竖笛长什么样子吗？;竖笛的结构;你们会不会吹竖笛呢？吹奏竖笛的时候手指该怎么放呢？;六孔竖笛指法示意图;八孔竖笛指法示意图;练习手指动作;练习吐奏;换一换;演一演;吹竖笛，有规矩；左（手）在上，右（手）在下；口含一公分，与身成45度角；口要圆、气要缓；检查手指要摁严；一字一音用单吐；上有弧线气要连；高音（口形）变扁气要急；眼睛视谱走在前。
2018-06-22 约小于1千字 13页立即下载
三年级下音乐课件《竖笛练习+八+》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第8课第八单元六孔竖笛指法示意图一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）八孔竖笛指法示意图背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）七孔（右手小指按） F调技法的实践经验口诀：要吹好，心莫急。心平气和稳吹笛。把孔按严姿势正，熟悉指法数第一。同学帮助作用大，行动一致听指挥。先难后易心莫急，一切还要把谱识。请同学们一起学习竖笛练习《和我划船》。
2018-06-23 约小于1千字 7页立即下载
三年级上音乐课件《竖笛练习三》编辑资料八孔竖笛指法苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册 竖笛练习（三）第3单元八孔竖笛指法示意图背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手无名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手无名指按）七孔（右手小指按）左手在上右手在下八孔竖笛筒音作 1 指法（●表示按孔、○表示开孔） 1（哆） 2（唻） 3（咪） 4（发） 5（嗦） 6（啦） 7（西） 1（哆）．背孔左手在上右手在下八孔竖笛筒音作 1 指法（●表示按孔、○表示开孔） 2（唻） 3（咪） 4（发） 5（嗦） 6（啦） 7（西） 1（哆） 2（唻）．．．．．．．．
2018-06-21 约1.22千字 11页立即下载
三年级上音乐课件《竖笛练习二》编辑资料六孔竖笛指法苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册 竖笛练习（二）第2单元六孔竖笛按法（左手食指按）（左手中指按）（左手无名指按）（右手食指按）（右手中指按）（右手无名指按）左手在上右手在下六孔竖笛：全按作 5 指法 1 2 3 4 5 6 7 1 ．表示可选按（●表示按孔、○表示开孔、）左手在上右手在下六孔竖笛高音区指法 2 3 4 4 5 6 ．．．．．．左手在上右手在下（●表示按孔、○表示开孔） 1 2 3 4 1 1︱ 5 5︱6 6︱5 -︱4 4︱ 3 3︱2 2︱1 -︱ 5 5︱4 4︱3 3︱2 -︱ 5 5︱4 4
2018-06-20 约小于1千字 7页立即下载
三年级下音乐课件发声练习苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第2课第六单元 1、吹气练习： 1 3 5 1|5 3 1- ‖ 发声练习 2、哼鸣练习： 12 34 54 32︱ 1 - - -‖ 发声练习 3、开口音发声练习 56 5 6 |5 3 | 1-|| la 发声练习 4、闭口音开口音联合发声练习 1 3 | 5 - | 5 3 | 1 - || mi ma mi ma 发声练习 5、跳音与连音发声练习 50 50 50 50 |40 40 40 40 | 54 32 1-|| li li li li li li
2018-06-24 约小于1千字 7页立即下载
三年级上音乐课件《对鸟》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册对鸟第3单元同学们，有会说浙江方言的吗？你们听过浙江方言吗？同学们了解浙江省吗？今天，我们来学习一首用浙江方言演唱的歌曲。《对鸟》方言解释 A、吤呣：乐清方言，什么的意思。 B、天主鸟：又名鸡鸟。 C、长尾巴丁：嘴似鹦鹉，尾长似凤凰。唱一唱，编一编：我们一起来唱一遍；还可以自己编歌词哦！（换上我们自己的方言）
2018-06-25 约小于1千字 9页立即下载
三年级下音乐课件二胡苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册;2; 二胡形制为琴筒木制，筒一端蒙以蟒皮，张两根金属弦，定弦内外弦相隔纯五度，一般为内弦定d1，外弦定a1，其演奏手法十分丰富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等，右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。演奏二胡需要左右手配合。;
2018-09-27 约小于1千字 5页立即下载
三年级下音乐课件愉快的梦苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第6课第八单元日本—美丽的岛国日本料理日本茶道日本茶道茶道也叫作茶汤（品茗会），自古以来就作为一种美感仪式受到上流阶层的无比喜爱。茶道是一种独特的饮茶仪式和社会礼仪。女儿节男孩节樱花祭和服和服是日本的一种民族服饰，其种类繁多，无论花色、质地和式样，千余年来变化万千。通气是和服的一大优点和特征，因此和服的袖口、衣襟、衣裾均能自由开合。
2018-06-20 约小于1千字 7页立即下载
三年级下音乐课件波兰苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第3课第四单元 ——厚重历史的华沙、古都克拉科、奥斯维辛小镇，波兰充满着迥异又迷人的东欧风情。波兰位于中欧东北部，北濒波罗的海，西邻德国，南临捷克，地势北低南高，中部下凹。全境属于由海洋性向大陆性气候过渡的温带阔叶林气候。波兰具有迥异的东欧风情。每年的5~9月是波兰较美丽的时候，天气温暖而阳光明媚，9月被誉为“波兰金色秋天”的开始。7~9月是波兰的旅游旺季。华沙是历史名城，在二战一度被占领而著名的华沙公约就是在此签订。在第二次世界大战中遭到严重破坏，经过战后几十年的修复已经成为了一座美丽的城市。波兰历史上名人居里夫人肖邦哥白尼居里夫人玛丽·
2018-06-25 约小于1千字 9页立即下载
三年级下音乐课件牡丹苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册第6课第五单元牡丹在我国被誉为“国色天香”和“花中之王”，牡丹花，娇艳多姿，雍容大方，富丽堂皇。自古以来引起许多骚人墨客的讴歌、赞美，是很自然的。据初步收集，历代文人专写牡丹的诗词就有四百余首。赏牡丹刘禹锡庭前芍药妖无格，池上芙蓉净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。辛夷坞王维木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。
2018-06-23 约小于1千字 6页立即下载
三年级下音乐课件范本苏少版.pptx 苏少版小学音乐3年级下册; 有一个日本小朋友，在一个宁静而美丽的夜晚听着这首优美的音乐也进入了甜甜的梦乡，而且他做了个神奇而愉快的梦，那么他梦到了些什么呢？让我们闭上眼睛，伴随着优美的音乐一起走进他的梦乡……他梦见了什么?;　　前半部分是安静、轻盈的，因为刚刚进入梦香，后半部分是小朋友对新奇美好事物的向往和追求，显得比较兴奋，惊奇。; 前8小节描写了刚入睡时朦胧的景象，声音是很美的，因此速度慢些，力度弱；后8小节则是小朋友在梦中进入了一个新奇的世界，很愉快的，速度可逐渐加快、力度加强些；最后结束句再逐渐减慢减弱。
2018-09-28 约小于1千字 5页立即下载
三年级上音乐课件《音乐是好朋友》课件苏少版.pptx 苏少版小学音乐三年级上册;同学们，你们有好朋友吗？;之前我们学的《七个小兄弟》，它们之间是好朋友吗？;那音乐是我们的好朋友吗？我们一起来学习这首《音乐是好朋友》的歌曲吧！;唱一唱：跟着我的琴声，我们一起来学习吧！;大家来唱起歌，一起唱歌，音乐啊，永远是我们的好朋友，好朋友一起唱： sol、la、ti、do。;拍一拍：我们一起唱一遍，拍起你们的小手，为我们的歌曲伴奏。;这是一首德国儿歌，我们再来欣赏一首德国儿歌《小鳄鱼》，好不好？;这两首歌你们都会唱了吗？回家可以唱给爸爸妈妈听哦！
2018-06-24 约小于1千字 10页立即下载