三年级上科学课件2.2 蜗牛（一）x教科版（三起）.pptx

2 蜗牛（一） 2 蜗牛（一） 吴栋才 制作 前节知识回顾 1、在观察活动中，我们能做到： ①爱护小动物，不伤害它们； ②保持动物栖息地的原貌， 保护它们的生存环境； ③注意安全，不在有危险的地方活动。 2、观察蚂蚁，可以把馒头留给蚂蚁吃吗？ 不行，这样会干扰蚂蚁的生活。 蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境 （蜗牛是褐色的） 蜗牛的壳 顺时针 逆时针 蜗牛的身体 . 眼 触角 口 静静地观察，不要打扰它的活动 蜗牛的眼睛触角和嘴 口 触角 眼 蜗牛有两对触角 。 腹足做细波浪状运动 蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。 蜗牛的运动 蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹 我们来养蜗牛 练习 蜗牛是褐色的。 蜗牛有壳、触角、眼睛、嘴、头、腹、尾等几部分。 用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等对外界的刺激产生相应的反应。 蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。 蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。 作业 1、蜗牛是（）色的。 2、蜗牛有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等几部分。 3、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体（）壳内来躲避危险等，对外界的刺激产生相应的（）。 4、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做 （）状运动并在爬行中留下（）痕迹。 5、蜗牛是用它的（）爬行的。蜗牛的（）就是蜗牛的足，这种足叫（）。