人才画像：《如何绘制人才画像》.pptx

如何绘制人才画像;课程目标;目录CONTENTS;人才画像是什么？;什么是人才画像？;人才画像的框架;人才画像VS 能力模型VS 任职资格;管理者画像与关键岗位画像的区别 · 能够成为高绩效的管理者，不仅取决于其与岗位的匹配程度，还受其与组织匹配程度的影响。;某大型集团公司干部画像;人-组织匹配逻辑;目录CONTENTS;岗位画像的构建流程——以人才数据分析为核心，以关键人员访谈调 研为验证，以画像研讨会为校准的完整构建方法;人才画像的构建 一个优秀物业项目经理的画像是什么样？;人才画像的绘制蓝本;行动：请大家分成5-6人一组，以组为单位进行人才画像的绘制;16;第一步：榜样选择;第二步：榜样选择;第三步：榜样分析-选择合适的信息收集方式;第三步：榜样分析-依据岗位业绩指标划分绩优绩差人员，分析测评数据;分析工具介绍：Talent 5 大五职业性格测评T M;基于中国企业人才大数据研究，建立了大五各子维度与能力之间的相关数据 库，达到性格测评结果与能力模型的无缝链接。;分析工具介绍：iDriver 职业驱动力测评T M;分析哪些是显著区别开绩优及对照组的能力因子？;展示时间：请各组派代表展示本组的指标及选择原因;练习二：阅读核心人员访谈记录，提取优秀人员的标签特;展示时间：请各组派代表展示本组的指标及选择原因;提炼的岗位人才画像是否能获得业务部门的认可？;组织人才画像研讨会，确定并修正对人才画像的认知;本小组成员即为今天研讨小组。 请推选一个组长主持整个体验环节。 并给小组取个组名。;将前期数据分析、访谈调研提炼的能力、历练、性格、驱动力特点等情况进行阐述说明，作为研讨会前期信息输入。;充分了解卡片的内容，含义;小组讨论：小组内讨论，筛选出小组成员共同认可的最能体现岗位能力要求的卡片（不超过10张）。 时间：15分钟;展示时间：请各组派代表展示本组的行为卡及选择原;目录CONTENTS;岗位能力模型可定期优化持续迭代，使模型越来越精准 收集一年数据以后，可以结合测评者绩效数据，对比已有模型的行为点，对模型进行微调。;为什么要构建人才画像？;为什么要构建人才画像？构建人才画像五大核心价值;差异化设???人才画像各维度在不同人才管理场景中的应用;业务线管理者在对外开展人才招聘的过程中可通过行为事件访谈法对 关键历练进行评估;基于人才画像，设计相应的人才学习发展地图，加速人才成长;基于性格及驱动力特点设计合适的培养方式