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儿童心理学.ppt

发布:2017-05-23约3千字共31页下载文档
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第三章 婴幼儿感知觉的发展 第一节 婴幼儿感觉的发展 一、评定新生儿感觉的几种方法 (一)反射行为 (二)定向反射习惯化和去习惯化 (三)身体运动和脸部表情 (四)视觉偏爱 二、视觉 (一)视觉的概述 视觉产生主要依赖于视网膜的作用,是可见光波作用于视网膜的结果。 视网膜上的感光细胞:锥状细胞和棒状细胞 视敏度:眼睛区分对象形状和大小微小细节的能力。 (二)婴幼儿视觉的发展 1、视觉集中 新生儿的视觉调节机能较差:儿童出生后2、3周内,常可以看到两眼不协调的运动,如一只眼偏左,一只眼偏右,或两眼 对合在一起。同时,一遇光线就眯缝着或闭合着。这就说明儿童的集中视觉活动还未形成。 婴儿到2个月时才能自己改变焦点, 4个月时能象成人样改变晶体的形状以看清不同距离上的客体。 2、光的觉察 新生儿出生后能察觉眼前的亮光。 新生儿能察觉移动的灯光。 3、视敏度 新生儿视力改善及其迅速,大约6-12月便能达到成人的视力范围。 出生6个月是视敏度的发展关键期,约 6-12月视力便能达到成人的水平。 4、颜色视觉 新生儿看不见彩色。在他们眼里世界被知觉黑、白、灰。 儿童从3、4个月起就能分辨彩色与非彩色。 研究表明:婴儿看到的第一种颜色是蓝色,其后依次为红、黄、绿色,6个月婴儿的彩色知觉与成人相差无几。 三、听觉 (一)听觉概述 (二)儿童听觉的发展 新生儿一出生能识别母亲的声音,有了简单的听觉记忆。 儿童集中听觉的产生从何时开始还没有一致的研究成果。有人认为是在出生后2、3周开始,有的人认为是在出生后2、3个月开始。 儿童听觉能力在12、13岁以前一直在增长,成年后听觉能力逐渐下降,主要是高频部分听力丧失。 舌面部位的不同,对各种味道的感受性也不同。舌尖对甜味最敏感,舌的两侧对酸味最敏感,舌的两侧的前部对咸味特别敏感,舌跟对苦味最敏感。 (二)儿童味觉的发展 儿童的味觉发生的比较早。大约在母亲怀孕第7、8周胎儿的味觉就开始产生,到第14周就已经有证据表明,胎儿能识别羊水中的苦味、甜味、酸味,他会用味觉去探索他周围的世界,超声波显示胎儿经常会舔胎盘和子宫壁。 研究表明,孕妇怀孕期间所吃食物的味道会通过羊水的传递,可以影响婴儿出生后很长时间的味觉喜好。费城莫纳医学感官中心的马尼拉?朱利亚博士曾说:“怀孕期或哺乳期母亲的饮食越是多样,婴儿越乐意接受一种新的食物。” 五、嗅觉 (一)嗅觉的概述 嗅觉是有气味的物质作用于嗅觉分析器产生的感觉。嗅觉的感受性受多种因素的影响,如刺激物的性质,人的身体状况,环境等因素会影响人的嗅觉。 (二)儿童嗅觉的发展 新生儿通过嗅觉而不是视觉来辨别自己的母亲。出生1周的婴儿已能辨别母亲和他人的气味。4个月的婴儿就能区分好闻的和不好闻的气味。而且人的嗅觉的发展相当稳定,一个人在6岁—94岁之间的嗅觉保持了相当的稳定性。 第二节 婴幼儿知觉的发展 一、整体知觉和部分知觉的发展 实验证明:儿童先是认识客体的个别部分(4、5岁);然后看见整体部分,但不够确定(6岁);接着既能看到部分又能看到整体(7、8岁)但还未把部分与整体连接起来;儿童实现部分与整体的统一(8、9岁左右)。 二、对色、形两维的感知 我国研究发现:儿童3岁前是形状抽象占优势, 4岁颜色抽象占优势,6岁后同一抽象占优势。 三、儿童空间知觉的发展 空间知觉是指对事物空间特性的知觉,包括形状知觉、大小知觉、方位知觉、深度知觉。 (一)形状知觉 形状知觉是对物体形状的知觉,它是靠视觉、触觉和动觉来实现的。 婴儿是带着观察复杂的模式超过简单模式的偏爱而出生的。 婴儿还喜欢看清晰的图像。 婴儿还喜欢看活动的和轮廓多的图形。 新生儿更喜欢注视曲线,不喜欢注视直线或角。 幼儿的形状知觉发展很快:一般小班已能辨 别圆形、方形和三角形;中班已经能将两个三 角形拼成一个大的三角形,把两个半圆拼成一 个圆形;到大班时还能认识椭圆、菱形、五角 形、六角形和圆柱形,并能把长方形折成正方 形,把正方形折成三角形。 幼儿掌握形状的次序:圆形—正方形—三 角形—长方形—半圆形—梯形—菱形—平行四 边形。 4岁是图形知觉的敏感期。 (二)大小知觉 1、大小知觉 大小知觉是对物体大小的知觉。 2、儿童知觉的恒常性 知觉的恒常性:当知觉条件在一定范围内发生了变化
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