中小学生“五项管理”PPT课件.pptx
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五项管理樣主题班会;班会的目的;雩五项管理;作业管理方面;二、睡眠管理方面
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。要求睡眠时间小学应达到;三，手机管理方面;四，读物管理方面;五，体质管理方面;接下来请同学们相互讨论一下，通过本^4次主题班会,你们学到了什么,你们悟到了;@结束语
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中小学生“五项管理”
2021 年 1 月以来，教育部相继出台重要文件，对加强中小学生
手机、睡眠、读物、作业、体质管理（以下简称“五项管理”）作出
部署。
手机管理 6 问
1.问：教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以
下简称《手机管理通知》）对学生将手机带入校园有什么规定？
答：原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园
需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学
校统一保管，禁止带入课堂。
2.问：《手机管理通知》对学校制定手机管理办法有什么要求？
答：学校应将手机管理
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中小学生五项管理20条措施.docx
中小学生五项管理20条措施
中小学生五项管理措施及其实施方案
一、引言
中小学生的管理是教育工作的重要组成部分，涉及到学生的学习、生活、心理健康等多个方面。随着社会的发展和教育理念的更新，传统的管理方式已无法满足当前学生的需求。因此，制定一套切实可行的管理措施显得尤为重要。这些措施应当具有可执行性，能够有效解决当前中小学生管理中存在的各种问题。
二、当前面临的问题
中小学生管理中存在多方面的问题，如学习压力过大、心理健康问题、纪律松散、沟通不畅和家校合作不足等。具体表现为：
1.学习压力大
许多中小学生面临过重的学业负担，课外辅导班、竞赛压力等使得他们的学习生活变得异常紧张，影响身心健康。
2
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中小学生“五项管理”.pdf
{p:I have finished delivering my speech. thank you for your support and your kind attentionThis is the end of my speech. thank you very much for being hereI am very glad to be here today to share my thoughts with all of
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中小学生“五项管理” 工作管理制度清单含方案.docx
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中小学生“五项管理” 工作管理制度清单
当前中小学生作业负担重、书包重、“校内减负、校外增负”、睡眠不足、依赖手机电子产品、近视率肥胖率升高等问题成为基础教育的痛点难点，中小学教育短视化、功利化等问题依然存在，影响学生身心健康、科学教育评价机制和全面育人导向，同时一定程度上也给家长带来沉重的教育负担。
为了深入学习贯彻落实中央、***印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，为了进一步规范和落实“中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理”的相关要求，促进学生“五育”健康成长推进中小学“五项管理”是为了更好解决以上问题，回应家长及社会各方面的广泛关注和热
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五项管理加强中小学生睡眠管理的工作方案.docx
五项管理加强中小学生睡眠管理的工作方案
为全面贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕11号）和《上海市教育委员会关于进一步加强本市中小学生睡眠管理工作的通知（征求意见稿）》等文件精神，保证本区中小学生充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，现结合本区实际， 特制定长宁区加强中小学生睡眠管理工作方案。
—、 指导思想
遵循学生成长发展规律，加强优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理办法，协同学校管理、医教结合、家庭指导、社会协同等各方面系统推进，稳步开展本区中小学生睡眠管理工作，促进学生身心健康全面发展。该项工作坚持如下原则：
一是强调系统性、统整性
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（精编2篇）落实中小学生“五项管理”减负措施指导方案.docx
（精编2篇）落实中小学生“五项管理”减负措施指导方案
为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长，现就加强我市中小学生“五项管理”落实减负措施的有关事项通知如下：
一、总体要求
全面落实立德树人根本任务，全面加强“五项管理”，切实落实《中小学生减负措施》，做到全覆盖、齐步走、常态化，有效引导树立科学的教育质量观和人才培养观，减轻学生过重学业负担，促进学生健康成长，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感，办好人民满意的教育
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中小学生五项管理工作总结范文(通用6篇).docx
中小学生五项管理工作总结范文(通用6篇)
第一篇:中小学生五项管理工作总结
依据国务院制定的五项管理相关政策，我校绽开了系列自查活动，现将自查报告总结如下：
一、关于手机管理。1、我校制定了《黄楼店小学禁止手机进入校内管理制度》，禁止学生携带手机进入校内，禁止老师将手机带入课堂。办公室内有专人值班管控上课老师的手机状况。2、我校属于走读制学校，学生均为旁边村庄居民，没有设立公用电话。3、学校严格禁止老师通过手机布置作业，一经发觉肃穆处理。同时也禁止老师让学生通过手机完成作业（除观看少先队云课堂）。
二、关于学生睡眠。1、学校按课程表8:30上课，确保学生休息时间不低于10小时。2、通过家长会告
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2021中小学生“五项管理”工作方案.pdf
{p:I have finished delivering my speech. thank you for your support and your kind attentionThis is the end of my speech. thank you very much for being hereI am very glad to be here today to share my thoughts with all
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关于中小学生“五项管理”怎么落实的28项问答.pdf
关于中小学生“五项管理”怎么落实的28项问答
2021年1月以来，教育部相继出台文件，对加强中
小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等“五项管
理”作出部署。5月底至6月底，国务院教育督导委员
会办公室组织国家督学、督导战线同志赴全国各地就“五
项管理”落实情况进行专项督导检查。日前，教育部通
过中国教育发布，发布了“五项管理”28问。
一、手机管理6问
1）教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通
知》对学生将手机带入校园有什么规定？
答：学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机
带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生
家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统
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双减与五项管理实施对中小学生的影响.docx
双减与五项管理实施对中小学生的影响
目录
双减与五项管理实施对中小学生的影响（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1双减政策的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2五项管理的实施背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3研究意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
双减政策概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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珍惜时间 赢在起点;时间的确是上天分配给每个人绝对公平的东西，;目录/Contents;一分钟我们可以做些什么？;;对学生来说，时间意味着—
对工人来说，时间意味着—
对军人来说，时间意味着—
对医生来说，时间意味着—
对农民来说，时间意味着—;一分钟可以阅读一篇五六百字的文章
一分钟可以浏览一份40多版的日报
一分钟可以打字200个，读70多个单词
一分钟可以看5-10个精彩的广告短片
一分钟可以跑400米
一分钟可以做20多个仰卧起坐
;一分钟在生产上可以发挥多大的作用？
一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。
一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。
一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。
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中小学生守则_PPT课件.ppt
中小学生守则
翠岩义校
（2015年修订）
1、 爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
6、诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草
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党史课件PPT中小学生单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点汇报人：XX
目录党史课件概述壹党史基础知识贰党史教育方法叁课件设计与制作肆教学实施与评估伍党史课件资源链接陆
党史课件概述单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第一章节
课程目的与意义培养爱国情怀通过学习党史，培养中小学生的爱国情怀和民族自豪感。了解党的历程让中小学生了解党的奋斗历程和伟大成就，增强历史使命感。
面向对象分析培养爱国情怀，传承红色基因教育目标设定简化语言，注重故事性，增强吸引力课件内容调整活泼好奇，认知有限中小学生特点
课件内容框架介绍党的成立、发展及重要历史事件党的历程讲述党的历史上的英雄人物及其事
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中小学生PPT课件制作有限公司20XX汇报人：XX
目录01PPT课件设计原则02PPT课件内容构成03PPT课件制作工具04PPT课件教学应用05PPT课件评估与改进06案例分析与实操
PPT课件设计原则01
简洁明了的界面设计选择或设计一个简洁的模板，确保整个PPT的风格一致，避免视觉疲劳。使用统一的模板适当留白可以让界面看起来更加整洁，有助于突出关键信息，避免视觉杂乱。合理运用空白每页PPT的文字应尽量精简，突出重点，避免过多文字导致信息过载。限制文字数量使用易于阅读的字体，确保字体大小适合远距离观看，避免使用花哨的字体样式。选择清晰的字适合学生认知水平结合学生生活经