九年级下20庄子故事两则.ppt

《庄子》故事两则;庄子(约公元的369-公元前2;《庄子》具有很高的文学价值。其;读一读，并给红体字注音 相;惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子;惠 子 相 梁 惠施做了;惠子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄;精读课文，思考以下问题庄子去看;2.庄子对此的反应呢？答：他没;3.《惠子相梁》这则故事对什么;庄子讲鹓鶵故事的用意是什么？ ;惠子：醉心于功名富贵对朋友薄情;文章的美点1、情节出人意料。朋;无标题;庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰;惠子曰：“我非子，固不知子矣；;庄子与惠子游于濠梁庄子与惠施在;下面两个疑问句的语气的强弱特点;庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿;《庄子与惠子游于濠梁》这则故事;比对两则短文;《惠子相梁》中，惠子利欲熏心，;在庄子和惠子的辩论中，谁是胜者;（2）从逻辑上看，惠子是胜者。;庄子：智辩，重欣赏，对外界认识;庄子与惠子的关系?;??展阅读（一）阅读下文，请直译;无标题;小结：惠子死后，庄子再也找不到