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教师资格证笔试黄金卷（三）
《教育知识与能力》中学
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在题卡上填涂、作。在试卷上作无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔把答题纸
上对应题目
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《教育知识与能力》中学教资笔试卷（一）.pdf
教师资格证笔试黄金卷（一）
《教育知识与能力》中学
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在题卡上填涂、作。在试卷上作无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
在每小题列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的
答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.我国先秦时
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2021下中学教资笔试《教育知识与能力》试题及答案(含简答材料分析.pdf
2021下中学教资笔试《教育知识与能力》试题及答案(含简答材料分析--第1页
2021下中学教资笔试《教育知识与能力》试题及答案（含
简答材料分析题）
1.教育具有历史继承性。
【答案】（1）此题说法正确。
（2）教育的社会属性包括：永恒性、历史性、相对独立性、阶
级性。
（3）任何教育都具有历史继承性，教育要注意继承与发扬本民
族的传统。教育尽管受到生产力发展水平和政治制度的制约，但也有
自身的发展规律，教育所继承的一切，是人们在长期实践中形成的教
育成果。
（4）综上，题干说法正确，教育具有历史继承性。
2.教学是学校实现教育目的的基本途径。
【答案】此题说法正确。
教学是在国家教育目的规
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2020教资教育知识与能力(中学)知识点.pdf
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2024中学教资考试《教育知识与能力》试题（附解析）.docx
2024中学教资考试《教育知识与能力》试题（附解析）
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
1.主张“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的教育家是（）。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.卢梭
解析：杜威是实用主义教育学的代表人物，他提出了“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的观点。夸美纽斯提出“泛智教育”等思想；赫尔巴特强调教师的权威作用等；卢梭主张自然主义教育。
2.教育目的的个人本位论主张（）。
A.根据社会需要制定教育目的
B.根据人的本性和发展需要制定教育目的
C.教育目的应以学校需要为出发点
D.教育目的就是要使受教育
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2025中学教资考试《教育知识与能力》试题(附解析).docx
2025中学教资考试《教育知识与能力》试题(附解析)
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
【答案】C
【解析】《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《论语》是孔子及其弟子的言行录，虽蕴含丰富教育思想，但不是专门论述教育教学问题的著作；《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文；《孟子》记录了孟子与其他各家思想的争辩等内容。所以本题选C。
2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能（）。
A.经济功能
B.育人
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2021中学教资《教育知识与能力》基础试题及答案解析.pdf
202 1 中学教资 《教育知识与能力》基础试题及答案解析
1、挖掘教材 的教育性实施教学是 由 ) 原则决定的。
A.理论联系实际
B.教师主导作用与学生主体性相结合
C.科学性与思想性相结合
D.传授知识与发展能力相统一
答案 ：C
解析 ：本题考查教学原则。科学性与思想性统一原则指教师在教
学中既要 向学生传授文化科学基础知识，发展学生的智力，又要对学
生进行思想品德教育，做到教书育人 。根据题意，挖掘教材的教育性
即要对学生进行思想教育，C 正确 。
A 项 ：理论实际原则指
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【教资】教育知识与能力重点.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 33
教育基础知识和基本原理
第一节 中外思想概述
我国古代的教育学思想【了解】P.2
1.孔子：中国古代最伟大的教育家和教育思想家，儒家学派创始者。
墨子：墨家学派创始人，他所创立的墨家学派与儒家学派并称“显学”。
3.老庄学派：道家主张“绝圣弃智”、“绝仁弃义”，代表人物为老子和庄子。
《学记》：世界上最早的教育专著，标志中国古代教育思想专门化的形成，被称为中国“教育学的雏形”。
5.朱熹：理学思想的集大成者。（1）关于“小学”“大学”的论述（2）朱子读书法
中国近代教育思想【了解】P.4
1.蔡元培：五育并举；主张教育独
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2023中学教资教育知识与能力（中学）考前冲刺必刷（单选）[复制]
个人练习使用
1.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”这种教育起源说属于____（）。[单选题]*
A.神话起源说
B.生物起源说(正确答案)
C.心理起源说
D.劳动起源说
答案解析：教育的生物起源说认为教育是人和动物共有的一种本能。
2.下列关于教育的基本要素的说法正确的是____①教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素②受教育者是教育的对象，是学习的主体③教育的三个要素的是相互联系的④教育者是主导性的
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2022年下半年中学教资《教育知识与能力》高频知识点汇总.pdf
学习考试备考复习资料（试卷或考点）
考试备考资料
（习题试卷、考点）
第 1 页，共 36 页
学习考试备考复习资料（试卷或考点）
2022年下半年中学教资《教育知识与能力》高频知识点汇总
第第 21 页，共页，共 3536 页页
学习考试备考复习资料（试卷或考点）
2022年下半年中学教资《教育知识与能力》高频知识点汇总
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2022年下半年中学教资《教育知识与能力》高频知识点汇总.pdf
考点或配套习题——突击冲刺训练专用材料整理汇编
学习资料整理汇编
（考点或配套习题突击训练）
第 1 页，共 36 页 8/24
考点或配套习题——突击冲刺训练专用材料整理汇编
2022年下半年中学教资《教育知识与能力》高频知识点汇总
第第 21 页，共页，共 3536 页页 8/24
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考点或配套习题一 突击冲刺训练专用材料整理汇编
学习资料整理汇编
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2022年 下半年 中学教 资 《教育知识与能力》高频知识点汇总
【易错考点0 1一教育的起源】
理论名称
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山香教育教资幼儿保教知识和能力.docx
【每日一练】幼儿保教
单项选择题
1.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）
A.生理的需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
2.对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要( )
A.考虑幼儿的兴趣 B.达到预定教育要求
C.注意思想品德教育的要求 D.注意教育方法
3.表现出“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”特征的气质类型是（ ）
A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质
4.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。
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小学教资教育知识与能力必背考点 .pdf
小学教资教育知识与能力必背考点
教师资格证考试迫在眉睫，教师资格证考试栏目为大家分享“小
学教资教育知识与能力必背考点”，希望对考生能有帮助。想了解更
多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新网。
小学教资教育知识与能力必背考点
考点1教育与社会的发展
1.生产力对教育的制约作用
（1）生产力水平决定教育的规模和速度。
（2）生产力水平制约教育结构的变化。
（3）生产力水平制约教直的内容和手段。
2.政治经济制度对教育的制约作用
（1）政治经济制度决定教育的领导权。
（2）政治经济制度决定受教育权。
（3）政治经济制度决定教育目的的性质和思想道德的内容。
3.教育对政治经济制度的影
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上小学教资《教育知识与能力》考试与答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）
A.夸美纽斯和布鲁纳
B.夸美纽斯和杜威
C.赫尔巴特和布鲁纳
D.赫尔巴特和杜威
答案：D
解析：传统教育派以赫尔巴特为代表，强调教师的中心地位，强调教材的重要性等；现代教育派以杜威为代表，强调儿童中心、活动中心、经验中心。夸美纽斯是近代教育史上的重要人物，提出了泛智教育等思想；布鲁纳是当代著名教育心理学家，提出了结构主义教学理论等。所以本题选D。
2.小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西？”
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2025下半年中学教资《教育知识与能力》真题卷（带答案）.docx
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2025下半年中学教资《教育知识与能力》真题卷（带答案）
一、单项选择题（共21题，每题2分，共42分）
1.教育心理学研究的核心内容是
A.教学方法
B.学习过程
C.教师心理
D.学生心理
答案：B
2.提出“最近发展区”理论的心理学家是
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.布鲁纳
D.斯金纳
答案：B
3.我国首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”的文件是
A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
B.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》
D.《中国教育现代化2035》
答案：A
4.课程计