人教版九年级化学下册第八单元课题三金属资源的利用和保护第二课时课件(33张).ppt

第八单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护(第二课时);资料一：一些矿物可供开采的年限（不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等）。;资料二：据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40%。;二、金属资源保护;;二、金属资源保护;现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。;铁生锈条件的探究;二、金属资源保护;想一想;二、金属资源保护;铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢？;二、金属资源保护;【探究活动】;小结：;二、金属资源保护;自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？;在实际生活和生产中我们应该采取哪些具体方法来防止铁制品生锈呢？;;在实际生活和生产中我们应该采取哪些具体方法来防止铁制品生锈呢？;;请同学们阅读课本 总结如何有效保护金属资源？;二、金属资源保护;;以下说法正确的是： ①目前，我国稀土储量和产量世界第一。 ②我们要节约稀土资源，合理开采，保护环境。 ③我国从1999年开始实行稀土出口配额管理。 ④目前，我国稀土年消费量居世界第一。 ⑤我国高端稀土产品落后于发达国家。 ⑥稀土资源有“工业的维生素”美誉。;总结;课堂评价练习 ;A.地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外，其余都是以化合物形式存在 B.地球上的金属资源是取之不尽的 C.防止金属锈蚀，回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D.合理开采矿物寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径;3.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢 的是（ ） A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中;4 将一根干燥的铁丝弯成如图所示的形状,并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中,放置数天后,观察铁丝A,B,C三处表面发生的变化是否相同?若有不同则三处各有什么现象?;5. 如下图???示，在大试管里放入一段光亮无锈、弯成螺旋状的铁丝，把试管倒扣入水中，放置约一周后，可观察到铁丝表面有 生成，试管里的水面会 ，产生以上现象的原因是 。 ;序号样品;⑴实验①和②说明NaCl可以????? ?(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。 (2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是???????? ?(填“放热”或“吸热”)过程。 (3)实验结束后取出滤纸包，观察有红棕色物质生成，该物质的化学式? ? 。 (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。 (5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是???? ?％(保留3位有效数字)。