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【金版教程】2016秋高一人教版数学必修一练习:第一章单元质量测评1Word版含解析剖析.doc

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第一章 单元质量测评(一) 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟. 第卷 (选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.[2015·广东高考]已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则MN=(  ) A.{0,1} B.{-1,0,2} C.{-1,0,1,2} D.{-1,0,1} 答案 C 解析 依题意得MN={-1,0,1,2},故选C. 2.[2015·天津高考]已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩UB=(  ) A.{2,5} B.{3,6} C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8} 答案 A 解析 因为UB={2,5,8},又A={2,3,5,6},所以A∩UB={2,5},故选A. 3.50名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人,2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是(  ) A.35 B.25 C.28 D.15 答案 B 解析 全班分4类人:设两项测验成绩都及格的人数为x人;仅跳远及格的人数为(40-x)人;仅铅球及格的人数为(31-x)人;两项都不及格的人数为4人, 40-x+31-x+x+4=50,x=25. 4.[2015·陕西工大附中高一质检]如图所示的韦恩图中A,B是非空集合,定义集合A*B为阴影部分表示的集合,则A*B=(  ) A.U(A∪B) B.A(?UB) C.(UA)∪(?UB) D.(AB)∩?U(A∩B) 答案 D 解析 阴影部分为AB去掉A∩B后的部分,为(AB)∩?U(A∩B).选D. 5.函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x-1)f的x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 根据题意,得解得≤x,选D. 6.[2015·攀枝花米易中学月考]已知函数f(x)的定义域为(3-2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是(  ) A.2 B. C.4 D.6 答案 A 解析 因为函数f(x)的定义域为(3-2a,a+1),所以在函数f(x+1)中,3-2a<x+1<a+1,则函数f(x+1)的定义域为(2-2a,a),又因为f(x+1)为偶函数,所以2-2a=-a,a=2,故选A. 7.[2015·衡水高一调研]已知函数y=f(x+1)定义域是[-2,3],则y=f(x-1)的定义域是(  ) A.[0,5] B.[-1,4] C.[-3,2] D.[-2,3] 答案 A 解析 由题意知,-2≤x≤3,-1≤x+1≤4. -1≤x-1≤4,得0≤x≤5,即y=f(x-1)的定义域为[0,5]. 8.[2016·湖南浏阳一中期中]若函数f(x)(f(x)≠0)为奇函数,则必有(  ) A.f(x)f(-x)0 B.f(x)f(-x)0 C.f(x)f(-x) D.f(x)f(-x) 答案 B 解析 f(x)为奇函数,f(-x)=-f(x),又f(x)≠0,f(x)f(-x)=-[f(x)]20. 9.函数f(x)的定义域为R,若f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,则f(2)=(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 依题意得f(x+y+z+w)=f(x+y)+f(z+w)=f(x)+f(y)+f(z)+f(w),令x=y=z=w=2可得f(8)=4f(2),因此代入f(8)=3可解得f(2)=,选B. 10.下图所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为(  ) (1)小明离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学; (2)小明骑着车一路以匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间; (3)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速. A.(1)(2)(4) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(4)(1)(2) 答案 D 解析 事件(1)中因为返回,故回家后距离应该为0,应该选图象(4);事件(2)中交通堵塞,就是说离开家的距离停顿下来,故应该选图象(1);事件(3)说明速度先慢后快,故选图象(2). 11.[2016·南安高一检测]已知函数f(x)=ax2-x+1在(-∞,2)上是单调递减的,则a的取值范围是(  ) A. B. C.[2,+∞) D.(0,4] 答案 B 解析 当a=0时,f(x)=-x+1在(-∞,2)上是单调递减的;当a≠0时,要使f(x)在(-∞,2)上单调递减.则 所以0a≤. 综上可得
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