22年春《古诗词诵读：浣溪沙》教学课件01（含音频+视频）.pptx

浣溪沙;同学们记得我们学过哪些苏轼的诗吗？; 苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士。“唐宋八大家”之一。其散文汪洋恣肆，明白畅达；诗歌清新豪健，自成一家；词开豪放一派，对后世影响极大。有《苏东坡集》《东坡乐府》。;浣溪沙;浣溪沙

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。;游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。;山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。;词意:

山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松间的沙路干净得一尘不染，日暮雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃鸟的啼叫声。;谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。;词意:

谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、以老去为悲。;???道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。;浣溪沙;词意:

山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松间的沙路干净得一尘不染，日暮雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃鸟的啼叫声。

谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、以老去为悲。;浣溪沙;1．环境幽雅

（1）填空：山下兰芽________，松间沙路________。萧萧暮雨___________。

（2）请分别用四字词语概括词的上阕呈现的三幅图。

A.___________B._________C.___________;2．呼唤青春

谁道人生无再少？______________________！休将白发________。

（1）把词句补充完整。

（2）写出上面词句的意思。

________________________________________________________________________________________________;（3）从这几句词中，我们能体会到词人苏轼____________

的人生态度。;（2）判断，对的打“√”，错的打“×”。

①蔷薇花开，说明夏天已经来临。（）

②这首词描写的季节是秋天。（）

③词人以清新细腻的语言表达了对美好春光的珍惜与热爱，对美好事物的执着追求。（）;这首词描写了清泉寺幽雅的风光和环境，词人借景抒怀，体现了自己不服老，执着生活，旷达乐观的性情。