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畅阅读教学设计
第一章确定教学目标和阅读材料
1.明确教学目标
在开展畅阅读教学设计之前，首先要明确教学目标。教学目标应紧密结合我国教育大纲，旨在提高学生的阅读兴趣、培养阅读习惯，提升阅读理解能力和思维品质。具体目标包括：
-提升学生对各类文本的阅读兴趣；
-培养学生良好的阅读习惯；
-提高学生阅读理解能力；
-培养学生独立思考和批判性思维能力；
-增强学生的文学素养。
2.选择合适的阅读材料
根据教学目标，选择适合的阅读材料至关重要。以下是选择阅读材料时应考虑的几个方面：
-选择符合学生年龄特点和认知水平的材料；
-选择具有教育性、趣味性、思想性的文本；
-选择涵盖多种
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