古诗词赏析.pptx

古诗词赏析;如何读诗歌;古诗赏析题型 一、描绘写景句画面; 村夜（白居易） 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出门前望野田，月明荞麦花如雪。 题目：展开想象与联想，用生动的语言描绘“月明荞麦花如雪”展现的画面。 思路：1.找全景物：月、荞麦花； 2.准确翻译 3.合理想象 4.充分修饰;答案示例;练 笔; （春意融融，冻）泥融（化，又软又湿)，（一只只黑色的）燕子（轻快地）飞（来飞去），（用嘴衔着）湿泥（忙着筑建新巢），（一对）鸳鸯（依偎在一起，正舒适地）睡在暖暖的沙上。 ; 2.用生动的描绘“江碧鸟逾白,山青花欲燃”所展现的画面。 ; 江水碧绿，水鸟的白翎显得更加洁白,山峰青翠，映衬得花儿像燃烧的火一样鲜红.;3.用生动地语言描绘“山际见来烟,??中窥落日.”所展现的画面。; 远远望去，山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟 ；定睛细看，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖 ,鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去 ,洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来.; ; 秋意渐浓，峨眉山的上空正悬挂着一轮皎洁的弯月，明晃晃的月影倒映在一望无际的江面上，随着江水缓缓地流动。;5.描绘“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”所展现的画面。 梅子黄时,细雨纷纷，家家户户都笼罩在烟雨之中。池塘边上,绿意葱茏，长满了青草，水中时时传出阵阵嘹亮的蛙声. ;6.描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”所展现的画面。 京城的街道上空细雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，密密匝匝的小草已钻出地面，远望黄绿的草色依稀连成一片，近看时却是稀疏零星，好像没有一样。;二、炼字、赏句; 春雪 韩 愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 题目：简要赏析三、四句的妙处。 思路：写法+内容+情感 答案示例：①三、四句运用拟人的修辞手法，②生动地描绘出白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，把白雪描绘得美好而富有情趣，③表现了它带给诗人的欣喜之感。 ; 丰乐亭①游春（其一）欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 【注释】①丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。 1. 诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点? (3分) 2.诗歌的三、四句写得颇为精妙，请简要赏析其表达效果。(3分) ;1.（1）绿树、山鸟、晴风、落花 （2）春光明媚 2.示例1：第三句用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光明媚迷人、充满生机。 第四句用夸张手法，以酒醒春已归反衬春日短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含着诗人对春光的留恋”)。 示例2：我迷醉在这一片的鸟语花飞的大好春光之中，待到第二天酒醒的时候才发现春天已经将要结束了。诗句运用拟人和夸张的修辞手法，生动描写出春景的令人沉醉，表达了诗人热爱自然、珍惜春天、追求美好生活的情感。 ; 炼字 ;如何准确把握诗歌的情感;诗歌主题归类;8.今春看又过，何日是归年？ 9.晨起动征铎，客行悲故乡。 10.仍怜故乡水，万里送行舟。 11.凭寄还乡梦，殷勤入故园。 12.春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 13.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 14.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 15.但愿人长久，千里共婵娟。 ;（二）送别诗;（三）生活杂感;（四）忧国伤时;（五）建功报国;(六)远大理想;三、诗歌的主题 （诗歌表达了诗人怎样的思想感情？）;1.思乡诗：表达了诗人漂泊在外的孤寂和愁苦及浓浓的思乡之情。 2.送别诗：表达了诗人送别友人时的不舍、留恋及依依惜别之情。 3