北师版一年级上册数学精品教学课件 数学好玩 2. 一起做游戏.ppt

数学好玩2.一起做游戏提示：点击进入习题21活动1体会立体图形的特征1.在稳定的组合图形下面的()里画“√”。()()()()()点拨：长方体和正方体比较稳定，应该放在下面。2.玩一玩。活动2用20以内的加减法解决游戏中的问题游戏规则：一边摸牌，一边算牌上的数的和。结果比10大的被淘汰，结果最大的人获胜。如果结果一样大，谁摸的牌的数量少，谁就获胜。(1)()被淘汰。点拨：用加法计算他们牌上的数的和：华华2＋6=8、典典5＋9=14、天天1＋4＋3=8、龙龙2＋3=5。(1)1410，所以典典被淘汰；典典(2)()和()牌上的数的和一样大，其中()摸的牌的数量少。点拨：华华和天天牌上的数的和一样大，都是8，其中华华摸了2张牌，天天摸了3张牌，23，华华摸的牌的数量少；华华天天华华(3)龙龙如果继续摸牌，摸到()才能获胜。点拨：龙龙如果继续摸牌，得数要超过8但不能比10大才能获胜，他现在的牌上的数的和是5，所以再摸到4或5才能获胜。4