冀教版一年级上册数学精品教学课件 第1单元 素养特训 0 的加减法的计算与应用.ppt

习题课件·冀教版数学一年级上册第一单元第一单元熟悉的数与加减法素养特训0的加减法的计算与应用

素养点1填运算符号1．在里填上“＋”或|“－”。22＝072＝502＝203＝4150＝599＝0103＝764＝551234－－＋＋－＋(或－)－－＋＋点拨：一个数减去它本身等于0。一个数减去0等于这个数本身。一个数与0相加等于这个数本身。

素养点2寻找得数相同的算式2．把得数相同的算式用线连起来。点拨：分别计算出上、下两行算式的得数，再根据得数连线。1234

素养点3根据情境图填未知数3．运动会来啦！请你猜一猜运动员们的编号，填在对应的里。8769

点拨：根据“0加上我的编号是8”可知，0＋□＝8，所以第一名运动员的编号是8；根据“我的编号加上3是10”可知，□＋3＝10，所以第二名运动员的编号是7；根据“6减去我的编号是0”可知，6－□＝0，所以第三名运动员的编号是6；根据“我的编号减去0是9”可知，□－0＝9，所以第四名运动员的编号是9。1234

4．一年级(1)班和(2)班正在进行足球比赛，目前哪个班领先？在对应的()里画“√”，并计算领先几分。(1)班()(2)班()领先()分。3素养点4应用0的计算解决问题

点拨：本题考查对球赛情境中的记分牌上的数字理解，根据题图中的记分牌可知，目前(1)班获得3分，(2)班获得0分，所以目前(1)班领先，3－0＝3，领先3分。1234

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