山东科学技术版劳动实践指导手册六年级第6课农业生产劳动花卉的快速繁殖月季扦插 教案.pdf

第6课农业生产劳动花卉的快速繁殖月季扦插

教学目标：

1.知识与技能：使学生了解月季扦插的基本原理和步骤，掌握

月季扦插的基本技能。

2.过程与方法：通过观察、动手实践，培养学生的动手能力和

科学探究精神。

3.情感态度价值观：激发学生对自然科学的兴趣，增强爱护植

物、尊重生命的意识。

教学准备：

月季枝条（健康、无病虫害、半木质化）

剪刀或修枝剪

生根粉或生根液

珍珠岩、蛭石或腐叶土等扦插基质

小花盆或扦插盘

喷壶

标签和笔

多媒体教学设备（展示月季扦插视频或图片）

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

故事引入：讲述月季花的美丽传说或月季作为“花中皇后”的美

誉，激发学生兴趣。

展示目标：明确本节课的学习目标，强调月季扦插的意义和乐趣。

二、理论学习（10分钟）

多媒体展示：播放月季扦插的简短视频或展示相关图片，介绍月

季扦插的基本原理（如植物激素作用、适宜的环境条件等）。

教师讲解：详细解释月季扦插的步骤，包括选择枝条、处理枝条、

准备基质、扦插操作、保湿管理等。

三、示范操作（10分钟）

教师演示：现场演示月季扦插的全过程，边操作边讲解每个步骤

的注意事项。

关键点强调：枝条的选择标准（长度、粗细、叶片保留情况）、

生根粉的使用方法、基质湿度控制等。

四、分组实践（25分钟）

分组安排：将学生分成若干小组，每组分配必要的材料和工具。

动手实践：学生在教师指导下进行月季扦插实践，教师巡回指导，

解答疑问，确保每位学生都能参与并完成操作。

记录观察：鼓励学生记录扦插过程，包括时间、使用的材料、观

察到的现象等，为后续的观察和记录打下基础。

五、成果展示与评价（10分钟）

成果展示：各组展示扦插完成的月季枝条，分享操作心得和遇到

的问题。

教师点评：对学生的实践操作给予正面反馈，指出改进空间，鼓

励持续观察扦插苗的生长情况。

六、课后作业与延伸（5分钟）

课后作业：要求学生每天观察并记录月季扦插苗的生长变化，拍

摄照片或绘制生长图。

延伸学习：鼓励学生查阅资料，了解其他花卉的快速繁殖方法，

为下一次实践活动做准备。

教学反思：

本节课结束后，教师应反思教学过程中的亮点与不足，特别是学

生在实践操作中的难点和兴趣点，以便调整后续的教学策略，更好地

促进学生的全面发展。

通过这样的实践活动，学生不仅能够学到月季扦插的具体技能，

还能在实践中培养观察力、动手能力和团队合作精神，同时加深对自

然科学知识的理解和兴趣。