海洋生态学复习资料-暨南大学.docx

海洋生态学绪论 第一章 生态系统概述 第二章 海洋环境与海洋生物生态类群 第三章 海洋非生物生态因子及其生态作用 第四章 生态系统中的生物种群 第五章 海洋生物群落中的种间关系 第六章 生物群落的组成、结构和生态演替 第七章 海洋初级生产力 第八章 海洋生态系统的能流及次级生产力 第九章 海洋生态系统的分解作用与生物地化循环 第十章 海洋主要生态系统类型 第十一章 海洋渔业资源的科学管理 第十二章 海洋污染和赤潮现象 第十三章 保护海洋生物多样性生态系统概述学习目的：1、掌握生态系统基本概念，生态系统的基本功能和生物生产，能量流动与物质循环的基本过程。2、了解维持生态稳定的机制以及生物圈主要生态系统类型，同时初步认识生物圈的形成与进化1、ecosystem：生态系统是指在一定的空间内生物的成分和非生物的成分通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存构成的一个具有自动调节机制的生态学功能单位。2、食物链：生物之间通过食与被食形成的一环套一环的链状营养关系食物链类型：牧食食物链、碎屑食物链、寄生食物链3、食物网：食物链彼此交错连接，形成网状营养结构，称之为食物网4、生态系统的空间结构自然生态系统的自养和异养成分在空间上通常是分层的5、植物光合作用产物的去处：植物光合作用形成的有机物质和能量，一部分呼吸消耗，剩余提供给下一营养级。植食性动物利用一部分净初级产量，利用的部分（摄食量）有一些不能被同化排出体外。被同化吸收的量又有相当一部分用于机体的生命活动，转变成热能而散失，还有一部分以代谢废物（如尿液）的形式排出。其余的才是转化为植食性动物的繁殖与生长，也就是能够提供给下一营养级利用的能量。 6、物质循环：cycle of matter植物在光合作用过程中同时吸收各种养分，主要是无机物质（如NO3－、PO43－等），转变为生物体中各种有机物质（如碳水化合物、蛋白质、核酸等）。它们通过绿色植物吸收进入食物链，并在各营养级之间传递、转化，当生物死亡后，机体内各种有机物质被微生物分解成为无机物释回环境中，然后再一次被植物吸收利用，重新进入食物链，参加生态系统的物质再循环。7、生物地化循环：biogeochemical cycle生态系统之间各种物质或元素的输入和输出以及他们在大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈之间的交换8、物质循环和能量流动之间的关系：生态系统的物质循环和能量流动是紧密联系、不可分割的，能量是通过物质载体来流动的，但是，两者又有根本区别。能量来源于太阳，在食物链中向着一个方向逐级流动，不断消耗和散失；而营养物质来源于地球并可被生物多次利用，在生态系统中不断地循环，或从一个生态系统中消失而又在另一个生态系统中出现9、库pool：生态系统中某一物质在生物或非生物环境中储存的数量-储存库reservoir pool，交换库或循环库exchange or cycling pool流通率、周转率（流通率比库含量）、周转时间10、生态系统的信息联系：营养信息： 在某种意义上说，食物链、食物网就代表着一　种信息传递系统 化学信息：生物代谢产生的物质，如酶、维生素、生长素、　抗生素、性引诱剂均属于传递信息的化学物质。有的相互制约，有的互相促进，有的相互吸引，也有的相互排斥。 物理信息：声、光、色等，吸引、排斥、警告、恐吓等行为信息：识别、威协、挑战、炫耀等 信息传递与联系的方式是多种多样的，它的作用与能　流、物流一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并具有调节系统稳定性的作用。 11、生态系统的自校稳态和生态平衡：反馈机制feedback mechanism：生态系统的自我调节通过反馈机制来实现反馈：生态系统中某一成分发生变化，必将引起其他成分发生变化，这些变化最终又反过来影响最初的那种变化的过程12、正反馈（positive feedback）和负反馈（negative feedback）：大发展阶段和减速增加阶段13、生态平衡：如果输入和输出在较长时间趋于相等，系统的结构与功能长期处于稳定状态（这时动、植物的种类和数量也保持相对稳定，环境的生产潜力得以充分发挥，能流途径畅通），在外来干扰下能通过自我调节恢复到原初的稳定状态，生态系统的这种状态就叫做生态平衡。13、生态平衡失调：生态平衡失调(生态失调)的主要因素：1、自然因素 2、人类干扰 生态失调表现：群落中生物种类减少；种的多样性降低；结构渐趋简化。当外界压力太大而持久的话，系统内各种结构的变化更加厉害，甚至使某个基本成分从系统中消失，最后整个结构崩溃。 封闭系统closed system、隔离系统isolated system、开放系统opened system14、生态系统进化：不仅仅是诸物种协同进化的历史，同时生物圈生态系统的形成与发展也是生物同环境协同进化的历史15、Gaia假说：大