中班数学《10以内的序数》.ppt

中班数学活动计划：认识10以内的序数.doc 中班数学活动计划：认识10以内的序数 执教教师：詹晓冰指导教师：俞妙珠选送单位：白沙中心幼儿园活动内容：认识10以内的序数 活动目标： 1.区分基数和序数，理解序数的含义，能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。 2.能从不同的方向判定物体所处的位置。 3.体验数学操作的乐趣活动准备：课件；10座小动物的家的场景布置；幼儿操作板一份、记录表、笔；轻音乐。活动过程：一、排排队——小动物的家排在哪？ 1.幼儿自由探索，记录和自己卡片相对应的小动物的家的序号。师：今天我们要去参观小动物的家，在参观之前老

2016-12-24 约1.8万字 42页立即下载

中班数学活动计划：认识10以内的序数_0.doc 中班数学活动计划：认识10以内的序数 执教教师：詹晓冰指导教师：俞妙珠选送单位：白沙中心幼儿园活动内容：认识10以内的序数 活动目标： 1.区分基数和序数，理解序数的含义，能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。 2.能从不同的方向判定物体所处的位置。 3.体验数学操作的乐趣活动准备：课件；10座小动物的家的场景布置；幼儿操作板一份、记录表、笔；轻音乐。活动过程：一、排排队——小动物的家排在哪？ 1.幼儿自由探索，记录和自己卡片相对应的小动物的家的序号。师：今天我们要去参观小动物的家，在参观之前老

2016-12-24 约1.8万字 41页立即下载

大班数学《10以内的序数》教学设计2篇.docx 今泰学院推荐文档大班数学《10以内的序数》教学设计2篇 Teachingdesignoflargeclassmathematicsordinalnumberwithin10 编订: 编订:JinTaiCo11ege 第1页共11页第2页共11页今泰学院推荐文档大班数学《10以内的序数》教学设计2篇前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点

2025-01-08 约4.38千字 19页立即下载

数学活动：学习10以内的序数.doc 数学活动：学习10以内的序数 数学活动：学习10以内的序数 活动目标: １．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备: 准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确定方向并能准确找出位置。活动方法：游戏法、讲解法、引导法。活动时间：1课时活动过程：一、幼儿随音乐《开火车》进活动室。咱们小朋友开着小火车来了，小动物幼儿园的小动物也来

2016-12-28 约1.78万字 40页立即下载

数学活动：感知10以内的序数.doc 数学活动：感知10以内的序数 活动目的： 1、初步理解序数的含义，能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。 2、感知上下、左右、前后等不同方位，以及从不同的方向积极探索周围环境中物体所处的位置。活动：感知5以内的序数活动准备：活动过程： 1、教师出示火车车厢，引导幼儿观察：火车有几节车厢，邀请小动物坐上火车。从前后不同的方位说一说：小动物坐第几节车厢？ 2、幼儿操作：按教师指令的要求，邀请小动物坐火车郊游。 3、游戏：开火车：听指令，请乘客下车。 3、幼儿跑组活动：、小树排队：提供5棵高矮不一的小树排队，并用数字卡片标上序

2016-12-23 约1.86万字 44页立即下载

大班数学计算活动：10以内序数.doc 大班数学计算活动：10以内序数 活动内容：10以内序数 活动目标：1、培养幼儿学习序数的兴趣，让幼儿体验到数学活动的乐趣。2、提高幼儿正确运用序数词表示物体排列次序的能力。3、引导幼儿学习从不同方向辨别10以内的序数，能够在教师帮助下尝试正确说出观察结果。活动重点：能用序数词表示物体排列次序。活动难点：能从不同方向用序数词表述物体的次序。活动准备：物质：白板、贴绒教具、1—10数字卡片、果盘知识：幼儿已有的序数经验活动形式:：集体教学,集体和个体相结合。活动过程：一、导入游戏“排排座坐火车”，随着游戏音乐，教师

2016-12-26 约1.79万字 39页立即下载

数学活动学习10以内的序数.doc 数学活动：学习10以内的序数 活动目标:１．学习序数110,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。２．培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片，10条小鱼图片。活动重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点：自己确定方向并能准确找出位置。活动方法：游戏法、讲解法、引导法。活动时间：1课时活动过程：一、幼儿随音乐《开火车》进活动室。咱们小朋友开着小火车来了，小动物幼儿园的小动物也来了，不信你看，他们排着整齐的队来了。二、小动物们多神气，排着整齐的横队向我们走来。请小朋友看一看从左向右排，每只小动物排

2025-06-04 约1.13千字 1页立即下载

认识10以内的序数.docx 认识10以内的序数 当然可以。以下是对的详细内容描述：序数是用来表示物体排列次序的数。在10以内的序数中，我们通常关注的是从第一到第十的顺序。以下是关于这些序数的详细内容： 1.第一（First）：第一个位置，表示排列中的起始点。在日常生活中，第一常常与“第一名”、“冠军”等概念相关联。例如：在跑步比赛中，跑在最前面的人被称为第一名。 2.第二（Second）：第二个位置，紧跟在第一名之后。在某些情况下，第二也可以表示次优或者亚军。例如：在学校的考试中，成绩排在第二位的学生被称为第二名。 3.第三（Third）：第三个位置，排在第二名之后。在一些竞赛中，第三名也被称为季军。

2025-03-17 约1.26千字 4页立即下载

认识10以内的序数.ppt 搬家喽《认识10以内的序数》目标：1.认识10以内的序数，会用“第几”准确地表示物体在序列中的不同位置。 2.能自主探索，思考并积极参与活动。我们要搬新家啦！ 1 从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，小马排在第几？ 2 从左往右数，谁排在第3？ 3 从左往右数，小狐狸排在第几？ 7 1 从右往左数，谁排在第1？ 2 从右往左数，小羊排第几？ 4 从右往左数，小猴排第几？从右往左数，谁排第6？ 6 7 从右往左数，老鼠排第几？ 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 3 2 5 7 6 4 颁奖仪式

2019-01-19 约小于1千字 18页立即下载

大班10以内序数.pptx 大班10以内序数;;;;;使用“第+数字+名词”的形式，如“第1名”、“第2个”等。;序数和基数是不同的概念，序数表示排列顺序，基数表示数量多少。;;理解数字间的顺序关系;提升数学学习兴趣;序数是小学数学的重要基础，掌握序数有助于儿

2025-04-23 约小于1千字 28页立即下载

数学认识7以内的序数.doc 慈湖幼儿园教案稿开课性质半日活动教材内容智闯三关——认识7以内的序数科目数学时间 12.11.13 执教老师魏雅琴班级中一班设计意图序数是反应数列中每个物体的位置，是用自然数表示事物排列的次序。序数数学中既然有方向性的序数，也有初步的二维空间序数的认知，是对幼儿在日常生活中积累的一些零散的、无意识的序数感知的整合。怎样引导幼儿轻松地学习序数呢？本活动以闯关游戏形式开展教学，让幼儿在轻松愉快的游戏中掌握7以内的序数。教学目标 1、初步掌握7以内的序数，尝试从不同方向（从左往右，从右往左，从上往下，从下往上）确认物体的位置。 2、积极参加游戏活动，体验数学活动的乐

2017-05-01 约1.34千字 3页立即下载

大班数学教案《小小外卖员10以内的序数》反思.pdf 大班数学教案《小小外卖员10以内的序数》 反思 736_1436831、大班数学教案《小小外卖员10以内的 序数》反思设计意图：在数学教学中我发现我班幼儿在行10以内物体数数的时候，能够正确点数排列成一排的物体，他们运用的点数方法常常是从左往右逐一点数的方法。在点数排列成不同形状的物体或者不规章排列的物体时，有的孩子常常点数无序，出现重复和漏数的现象。而且很多孩子方向感比

2024-12-15 约8.7万字 127页立即下载

幼儿数学新授课教案：学习10以内的序数.doc 幼儿数学新授课教案：学习10以内的序数 活动目标： 1、了解10以内数字的排列位置。 2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。重难点： 1、通过学习活动，掌握10以内的序数。 2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用活动准备：10个盘子、1——10数字、10种蔬菜、智慧盒。活动过程 1、手指操放松。 2、瞬间记忆。今天小动物们和蔬菜宝宝的运动会已经闭幕了，要给他们颁奖了，你们想去参加吗？首先要先过小动物们给我们出的通行证，我们才能去。 3、出示课件。获得本次运动会表现最好的前十名的小动物有：熊猫、长颈鹿、猫、豹、

2016-12-21 约字 41页立即下载

幼儿园学前班数学《10以内序数》课件.pptx 10以内序数 小动物会开始啦！ 1从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，小马排在第几？2 从左往右数，谁排在第3？3 从左往右数，小狐狸排在第几？7 1从右往左数，谁排在第1？ 2从右往左数，小羊排第几？ 4从右往左数，小猴排第几？从右往左数，谁排第6？6 7从右往左数，老鼠排第几？ 1234567 12345671234567 1325764颁奖仪式7 3 43213 谢谢，再见！

2024-08-12 约小于1千字 20页立即下载

中班数学《认识5以内的序数》教案.pptx 熊猫奇奇和小伙伴们准备坐上小火车，去森林里参加跑步比赛。火车开来了，数一数火车有几节车厢，不同颜色的车厢分别是第几节车厢？熊猫奇奇和小伙伴们准备上车了，看看他们分别坐在第几节车厢？总共有几只小动物？他们是怎样排队的？谁排在第一？谁排在第二？第三、第四、第五？你是从哪里开始数？有几只小动物参加比赛？他们分别在第几跑道？ 13245小动物冲过了终点线，看看谁得了第一名？谁是第二？第三、第四、第五名？游戏一“送小动物回家”——动物的房子幼儿根据任务单上的任务，将小动物送回家。游戏一“送小动物回家”—— 任务单游戏三“停车”——停车场幼儿根据小汽车尾部的标志找停车场游戏三“停车”——

2023-11-09 约小于1千字 13页立即下载