优质课评选参评教师登记表.docx
文本预览下载声明
优质课评选参评教师登记表
姓 名
性别
出生年月
年 月
工作单位
教龄
职称
学历
资源平台 账号
身份证 号码
指导老师
联系
E-mail
工作简历（100字以内）
课堂教学、教学论文、课题研究成果获奖等情况（100字以内）
乡镇（街道） 中心校意见
显示全部
文档详情
相似文档
-
2020第10届十大绿色创新企业评选活动参评企业登记表.pdf
谢谢阅读
2020 （第10 届）十大绿色创新企业评选活动参评企业登记表
企业名称 是否已上市
企业地址 所属行业
法人代表 成 企业性质
立
时
-
优质课评选概念.ppt
;;; 中心法则是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律，掌握中心法则对生命本质的把握有着重要作用。;小结：;二、基因、蛋白质与性状的关系;
;编码淀粉分支酶
的基因;结论1：; 基因通过控制 直接控制生物体的性状;同一株水毛茛的叶子基因组成相同吗?
你认为造成这种现象的原因是什么?;科学史一;mＲＮＡ; 由这一个实例大家又可以总结出什么共同点？; 白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。
这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕光等行为 ;人的白化病; 由这一个实例大家可以总结
-
评选优质课课件.pptx
评选优质课课件;;PART;优质资源共享;;;PART;;教育教学理论;具体评选流程及时间安排;PART;参评课件应明确主题，内容科学、丰富、有深度，符合教学要求和学生需求。;明确课件的展示形式，如现场演示、在线播放等，并提供相应的技术支持和保障。;评价指标体系;PART;;在全校大会或专题会议上进行表彰，让获奖教师得到应有的荣誉和激励。;;PART;;教学内容与大纲脱节;组织专家对课件进行审查，确保教学内容与大纲要求一致，并加强教师对大纲的理解和应用。;PART;优质课课件发展趋势预测;未来发展规划制定思路;;THANKS
-
市优质课评选体会-.docx
市优质课评选体会 ——宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 有幸观摩了市品德优质课的评比活动，领略了来自全市各位优秀教师的风采和精彩的课堂展示.我脑海出闪现出了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两句诗。这些优秀教师今天能够站在这个“舞台上”，无不验证了这句话。他们用自己辛苦的付出，为我们打开了思维的大门，引领我们进入到品德课程那广阔的世界中。我们该感谢他们，更应该祝贺他们！感谢他们为我们的付出，更祝贺他们在成长的路上又前行了一步。这次听课，不仅让我从教学方面获得了很多的知识，更让我从个人素质方面大开了眼界。 一、八仙过海各显其能。 不同的老师对不同的课有不同的教法，每一节课老师
-
教师优质课竞赛及论文评选活动方案.docx
PAGE
1-
教师优质课竞赛及论文评选活动方案
一、活动背景与目标
(1)随着我国教育事业的不断发展，教师作为教育工作的主力军，其教育教学水平直接关系到教育质量。为提升教师的教学能力和综合素质，激发教师的教学热情，营造良好的教学氛围，近年来，各地纷纷开展了教师优质课竞赛及论文评选活动。此类活动旨在为广大教师提供一个展示教学风采、交流教学经验的平台，以促进教师之间的相互学习与共同进步。
(2)活动背景方面，当前教育改革不断深化，对教师的专业素养和教学能力提出了更高要求。优质课竞赛及论文评选活动作为提升教师教育教学水平的重要途径，对于推动教育教学改革、促进教育质量的提升具有重要意义。同时，通过此
-
(校本课程优质课评选参赛教师申报表.doc
附件1:
校本课程优质课评选参赛教师申报表
申报人 刘卫妮 性别 女 年龄 27 教龄 3 职称 二级 所在单位 日照市文登路小学 联系电话 毕业学校及专业 西南大学 英语教育 任教学科
（专业） 英语 校本课程开发与实施
年限 校本课程名称 ABC Garden 本人在校本课程开发与实施方面突
出成绩 学校推荐说明：
盖 章
年?? 月?? 日 区市主管部门意见：
盖 章
年?? 月?? 日 注：学校推荐说明包括参赛老师的师德情况、教学情况、教研情况、从事本学科教学年限等。
附件2:
?参赛教师校本课程开发纲要
学校
-
2014优质课物理评选.doc
牡丹区初中物理优质课评选
1、讲课地点：牡丹区实验中学；
2、课题：八年级下册第十一章第一节《杠杆》；
3、讲课按照预备会时统一要求进行；
4、讲课时带教学设计5份，供评委参考。讲课后将教学设计、课件、课后反思发至邮箱denghuayi59@163.com
2014年3月优质课评选时间安排表 日 期 时 间 地 点 抽签序号 班 级 学 科 课 题 3
月
5
日
星
期
三 第五节 2:00- 2:45 致远楼01班 1号 8.01 物理 《杠杆》 第六节 2:55- 3:40 致远楼02班 2号 8.02 物理 《杠杆》 第七节 3:50- 4:35 致远楼03班 3号
-
2004年参加区优质课评选.doc
2004年参加区优质课评选，抽到的是《战略大决战》，由于准备不充分，一上课就懵了，迷糊了一节课，最后没讲完，闹出了大笑话，好不丢人。6年后，参加一次公开课活动，又被安排到了这一课，造化弄人呀！有了上一次的教训，这次在整个上课的思路和方法上进行了改变。本只想把情境教学部分上传，但有这么个学习机会很难得，就把整个教学思路罗列出来，目的只有一个，请老师们给指出存在的问题和不足，有时候有些问题自己发现不了，恳请看到的老师指正，以便下一步在如何进行有效课堂上有所长劲。另外，这个教学过程是课前的一个完整思路，实际上课45分钟是完成不了的，在此，全部罗列，就是要请各位老师给指正什么地方需要改进，什么地方需要
-
《背影》优质课评选PPT.ppt
5、对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”的理解正确的是（?? ? ）（3） A、“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑土以后心里就轻松了， B、泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。 C、泥土表明当时车站的环境很脏，“轻松”是说父亲能为儿子买橘子而感到内满足，同时在暗示儿子，说自己并不累。 D、泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，只是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露 D 6、这段文字在描写父亲时，从那几个角度（人物描写方法）
-
云南的歌会_优质课评选.ppt
赶赴会场 参加歌会的姑娘们把自己打扮的干净利落，银光闪闪。 剑川的金花个个能唱 歌 会 场 面 学习目标 1、感知文章内容， 了解歌会形式。 2、品析精彩语言， 欣赏歌会魅力。 3、学会关注生活， 学会欣赏生活。 学习目标 : 1.感知文章内容，领略云南民歌的风采。 2.赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言。 3.体会云南少数民族的歌会习俗，培养热爱民俗文化的情感。 交流展示，预习过关 2、本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场合的民歌演唱，试根据下表对三个场合的民歌演唱进行梳理。 1
-
优质课参评课件八年级上册确定位置.ppt
轻松时刻 游戏：第一组按A5，A3，C4，E5，B1，C2，B4的顺序； 第二组按B4，C2，D4，C5，A1 ，D3，E1 的顺序猜一句话，看谁答得又快又准。 * 美丽的红荷湿地 美丽的红荷湿地在什么位置呢? 东经116°50′ 北纬35°07′ 生活中常常需要 确定物体的位置 第三章 位置与坐标 1. 确定位置 温故启新 ★ 在数轴上,如何确定一个点的位置呢? A点记作-2,B点记作3.也就是说, ★ 在平面内,又如何确定一个点的位置呢? 例如: 在直线上一般用一个数据就可以表示一个点的位置． 你能向大家介绍一下你所在学校的位置吗？ 你所在的班级呢？你在这个班级中的位置
-
第二节南亚优质课参评课件5.ppt
4、迅速发展的民族工业 （1）主要矿产及分布： 印度的矿产主要有煤、铁、锰等，它们主要分布在德干高原的东北部（图），储量都很丰富。 （2）主要部门与工业工区 传统工业：印度独立前，工业以采矿业和纺织为主。独立后，电力、钢铁、机械制造等工业部门发展迅速，形成了轻重工业都比较发达的工业体系，以东北的加尔各答和西部孟买为中心的工业区，都是传统的工业区。 工业部门 分布 与原料产地之间的关系 钢铁工业 德干高原东北部 东北部煤、铁、锰丰富，且矿区邻近、配合好 棉纺织工业 孟买 靠近棉花产区 麻纺织工业 加尔各答 地处黄麻产区 高科技工业 班加罗尔 接近高等院校和科研机构，环境优美，交通便利。 第二节
-
郑志成老师参评市高中历史优质课的反思_60380.doc
郑志成老师参评市高中历史优质课的反思 发表日期：?2010-04-20 14:01:00?阅读次数： 316 ?
?
?
?
2010年3月18——19日，宁波市高中历史优质课评比在宁海中学举行，我有幸作为北仑区的代表参加了这次评比。现在，我对刚刚参加的比赛作一个小结，当作我对这次比赛的小小反思，不妥之处请大家指正。
?
2010年1月下旬
此次宁波市的历史优质课评比一改08年的自选课题内容的惯例，实行提前48小时通知课题内容，然后备课，上课。得知此消息，我还是有点开心的，因为我不属于耐力型，我属于临场发挥型。
?
2010年3月6日至15日
此阶段一直处于高度紧张的搜集资料阶段。在这期间
-
我喜欢的好老师推推荐评选登记表.doc
-
教学设计”征集和评选交流登记表.doc
“广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会2012年论文、教学设计”征集和评选交流登记表
（以下内容必须全部填满，用正楷填写，以免造成识别错误）
作者姓名 陈袅 性别 女 职务 教师 职称 小一 论文或教学设计题目 《网络环境下小学低年级语文趣味识字教学策略分析》
出生年月 1983年8月 分类
（请打钩√） √□论文 □教学设计
工作单位 深圳南山区向南小学 单位
电话 邮政编码 518054 家庭电话 移动电话 详细通讯地址 深圳南山区向南小学 电子邮箱 Chenniao2102@163.com 论文、教学设计内容摘要和创新要点（300字以内） 识字教学在小学低年