芦花荡一.ppt

项目一：初读课文，概括文章内容。 提示： 1.人物+事件 2.语言精练 要求：写在本上，然后回答。 项目二：再读课文，理清情节。 第1-8自然段 序幕 第9-19自然段 开端：护送 第20-54自然段 发展：挂花 第55-63自然段 高潮、结局：复仇 项目三：细读课文，认识人物。 老头子 大菱、二菱 思考：小说怎样渲染老英雄的出传奇色彩的？ 1.作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。一方面写条件（敌人和老头子），一方面写说老英雄的精神和业绩。 2.“英雄的行为” 女孩子的怀疑反衬老头子 只写其然，不写其所以然。 项目四：赏析环境描写 环境描写的作用： 1.交代事情发生的地点背景。 2.渲染特定的气氛。 3.烘托人物形象。 4.推动情节的发展，为下文做铺垫。 5.揭示文章主题。 文章写法： 通过外貌、语言、行动、心理描写来刻画人物性格； 通过景物描写衬托人物心情。 文章情节曲折，波澜起伏，运用伏笔设置悬念，使文章妙趣横生。 * 芦花荡 孙犁，作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”之一。孙犁原名孙树勋。1944年在延安发表小说《荷花淀》等作品，受到广泛赞扬，毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。作品很多，主要有长篇小说《风云初记》(三集)、小说与散文集《白洋淀纪事》，中篇小说《铁木前传》。新时期以来，有以散文为主的文集《秀露集》、 《澹定集》、《耕堂杂录》、《尺泽集》、 《远道集》、《老荒集》、《陋巷集》、《无为集》等出版。1992年又有8册《孙犁文集》出版。其中《白洋淀纪事》是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。 辨明字音： 寒噤（ ） 仄歪（ ） 竹篙（ ） 苇塘（ ） 黄梢（ ） 疟子（ ） 泅着（ ）提防（ ）（ ）舀（ ） 吆喝（ ）（ ） 趴（ ） 扒（ ） 蹿（ ） 飒（ ） 转弯抹角（ ） jìn mò sà cuān bā pā he yāo yǎo fáng dī qiú yào shāo wěi gāo zè 知识回顾： 小说三要素： 人物 环境 情节 自然环境 社会环境 开端 发展 高潮 结局 （序幕） （尾声） 找出本文中的环境描写 作用：渲染紧张的故事氛围，衬托人物的心情，给作品增添一种战斗的诗情画意。 文章主旨： 小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活，通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘，大女孩受伤，第二天严惩敌人、报仇雪恨的故事，赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情，英勇机智的革命精神，表现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。通篇洋溢着革命乐观主义精神，体现了作者对祖国和人民的热爱。 *