青岛版六年制小学五年级数学下册中国的热极——认识负数课件设计.ppt
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中国的热极——认识负数
你能提出什么问题?
零上温度
零下温度
零下13℃与零下3℃是什么意思?怎样表示?
零上13℃
零下3℃
0℃
零下13℃与零下3℃是什么意思?怎样表示?
13℃
3℃
+13℃
-3℃
零上
零下
零下13℃与零下3℃是什么意思?怎样表示?
比海平面低155.31米是什么意思?怎样表示呢?
像+13、+831.7……都是正数,“+”是正号,通常省略不写;+13读作“正十三”。
像-3、-155.31……都是负数,“-”是负号;-3读作“负三”。
0既不是正数,也不是负数。
你能用正、负数来描述生活中的现象吗?
500米
200米
张明家
学校
李红家
以学校为分界点,如果把学校到李红家的距离记作+500米,那么学校到张明家的距离应记作-200米。
如果把学校到张明家的距离记作+200米呢?
说一说,试一试!
具有相反意义的量,可以用正、负数表示。
你能用正、负数来描述生活中的现象吗?
1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读。
12
-1
9
2
0
-12
2.读出下面各数,并按要求填一填。
正 数
负 数
+4
+2.8
7
0
+16
3.下面每一格表示1米,小卫开始所在的位置在0处。
-4
东
5
西
7
-1
通过今天的学习你收获了什么?
谢 谢
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