高中物理新课标版人教版选修3-1精品课件：3.6《带电粒子在匀强磁场中的运动》(PPT课件可编辑)讲述.ppt

（1）达到稳定状态时，导体板上侧面A的电势 下侧面A’的电势（填：高于、低于或等于）。 (2)电子所受的洛仑兹力的大小为 。 (3)当导体板上下两侧之间的电势差为U时，电子所受静电力的大小为 。 (4)由静电力和洛仑兹力平衡的条件，证明霍尔系数为k=1/ne其中n代表导体板单位体积中电子的个数． 导学P98页第21题 四、应用一:速度选择器 1、粒子速度选择器.swf 例2：书P98问题与思考/题3 四、应用二:磁流体发电机 磁流体发电原理.swf 磁流体发电机构造示意图.swf 例3．如图是磁流体发电机，其原理是：等离子气体喷入磁场，正、负离子在洛伦兹力作用下发生上下偏转而聚集到A、B板上，产生电势差。设A、B平行金属板的面积为S，相距为d，等离子气体的电阻率为ρ，喷入气体速度为v，板间磁场的磁感应强度为B，板外电阻为R，则1）上板会聚集何种电荷？2）在没有接外电路时，等离子体在什么特定条件下将不偏转？3）该发电机的电动势多大？4）电路接通时，电流表与电压表的读数多大？ · · · · · · · · · · · · + v F电 F洛 A B 例4．．如图9所示为磁流体发电机示意图,其中两极板间距d=20cm,磁场的磁感应强度B=5T,若入额定功率P=100W的灯泡,灯泡恰好正常发光,灯泡正常发光时的电阻R=400Ω不计发电机内阻,求： (1)等离子体的流速多大？ (2)若等离子体均为一价离子,则每秒钟有多少个什么性质的离子打在下极板。 四、应用三:电磁流量计 例5．一种测量血管中血流速度的仪器原理图,如图所示,在动脉血管两侧分别安装电极并加磁场,设血管直径为2mm,磁场的磁感应强度为0.080T,电压表测出电压为0.01V,则血流速度大小为多少? 第３课时 新课标人教版课件系列 《高中物理》 选修3-1 3.6《带电粒子在匀强磁场中的运动》 教学目标 （一）知识与技能 1、知道什么是洛伦兹力.利用左手定则判断洛伦兹力的方向. 2、知道洛伦兹力大小的推理过程. 3、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算. 4、了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断.理解洛伦兹力对电荷不做功. 5、了解电视显像管的工作原理 （二）过程与方法 通过观察，形成洛伦兹力的概念，同时明确洛伦兹力与安培力的关系(微观与宏观)，洛伦兹力的方向也可以用左手定则判断。通过思考与讨论，推导出洛伦兹力的大小公式F=qvBsinθ。最后了解洛伦兹力的一个应用——电视显像管中的磁偏转。 （三）情感态度与价值观 引导学生进一步学会观察、分析、推理，培养学生的科学思维和研究方法。让学生认真体会科学研究最基本的思维方法:“推理—假设—实验验证”。 二、重点与难点： 重点：1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向. 2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算. 这一节承上(安培力)启下(带电粒子在磁场中的运动)，是本章的重点 难点：1.洛伦兹力对带电粒子不做功. 2.洛伦兹力方向的判断. 三、教具：电子射线管、高压电源、磁铁、多媒体 第１课时 3、某些带电体是否考虑重力，要根据题目暗示或运动状态来判定 磁场中的带电粒子一般可分为两类： 1、带电的基本粒子：如电子，质子，α粒子，正负离子等。这些粒子所受重力和洛仑磁力相比在小得多，除非有说明或明确的暗示以外，一般都不考虑重力。（但并不能忽略质量）。 2、带电微粒：如带电小球、液滴、尘埃等。除非有说明或明确的暗示以外，一般都考虑重力。 判断下图中带电粒子（电量q，重力不计）所受洛伦兹力的大小和方向： 一、运动形式 1、匀速直线运动。 2、 如果带电粒子射入匀强磁场时,初速度方向与磁场方向垂直,粒子仅在洛伦兹力的作用下将作什么运动? 1、圆周运动的半径 2、圆周运动的周期 思考：周期与速度、半径什么关系？ 粒子运动方向与磁场有一夹角 （大于0度小于90度）轨迹为螺线 带电粒子在磁场中运动情况研究 1、找圆心：方法 2、定半径： 3、确定运动时间： 注意：θ用弧度表示 几何法求半径 向心力公式求半径 利用v⊥R 利用弦的中垂线 例：垂直纸面向外的匀强磁场仅限于宽度为d的条形区域内，磁感应强度为B．一个质量为m、电量为q的粒子以一定的速度垂直于磁场边界方向从α点垂直飞入磁场 区，如图所示，当它飞 离磁场区时，运动方向 偏转θ角．试求粒子的 运动速度v以及在磁场中 运动的时间t． 第２课时 1、圆周运动的半径 2、圆周运动的周期 思考：周期与速度、半径什么关系？ 复习回顾 带电粒子在磁场中运动情况研究 1、找圆心：方法 2、定半径： 3、确定