青岛版六年制小学五年级科学下册心脏和血管课件设计.ppt

心脏和血管 遍布全身， 日夜不停流， 滴滴红色液， 条条连心头。 四个小房结构巧， 拳头大小似红桃， 日日夜夜忙泵血， 时时刻刻咚咚跳。 猜谜语 测脉搏 认识心脏和血管 保护心脏和血管 小制作 测脉搏 测一测我们的脉搏 我们的记录 同一个人 不同状态 静止 运动 轻微运动 剧烈运动 脉搏跳动次数 （1分钟） 测脉搏 人在情绪激动、从事体育劳动、参加体育运动时，心跳会明显加快。若人体某一器官发生病变，也常会使心跳发生快慢、强弱的变化。不同年龄的人，心跳会有不同。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60-100次。 资料卡 认识心脏和血管 找一找我们的心脏和血管 心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒置的梨，上大下小，大小和自己的拳头差不多。 心脏的内部有四个腔，分别为左心房、右心房、左心室、右心室。 右心房 左心房 左心室 右心室 认识心脏和血管 血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布人的全身。血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。 动脉血管 静脉血管 毛细血管 认识心脏和血管 心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。 心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。通过听和摸脉搏了解心脏跳动的情况，可以进一步了解人体的健康情况，这是医生诊断人体健康状况的重要手段。 认识心脏和血管 消化器官（养料）+ 呼吸器官（氧气） 呼吸器官、排泄器官 全身各处 血液循环 全身各处产生的二氧化碳等废物 血液循环 保护心脏和血管 怎样保护我们的心脏和血管呢？ 常见的心血管疾病有哪些？ 高血压 心脏病 动脉硬化 科学饮食，少吃高脂肪、高胆固醇的食品。 经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。 不吸烟、不饮酒。 小制作 制作一个简易听诊器。 测一测不同年龄、不同性别的人的心跳，你有什么发现？ 谢 谢