人教版七年级地理上册《地图的阅读》课件（第2课时）.pptx
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《地图的阅读》;;;情境导入;课堂探究;;;;;;;;日常生活中，我们常常会用到各种各样的地图，我们都会自己的需要而选;;小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中，一直有不同的地图与他相伴。;根据内容详略选择地图;如果要了解北京在祖国的位置，应该选择哪幅地图？;;;;;;
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;;;情境导入;读图回答：什么是地图？;读图回答：什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面的图像。;课堂探究;;;;;;;定向方法：上北下南，左西右东（无经纬网、无指向标）;;（1）有指向标的地图;比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。;;;观察：比较下列地图表示的范围大小和内容的详略。;;任务3 在比例尺的地图上量算两点间的图上距离，计算两点间的实地距离。;1. 在图上距离1厘米代表实际距离10千米的地图上，两地的实际距离 为50千米，那么图上距离是（ ）;任务4 在地图上正确识别常见图例。;地图上一些常用图例和注记;练习：说出以下图例在地图中表示的含义
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《地图的阅读》（第2课时）
人教版·第一章·第三节
制作：0
课程标准
根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成 在日常生活中运用地图的习惯。
列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
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学习目标
展示不同种类的地图，学会根据需要选择常用地图。
了解平面图、导游图、交通线路图的内容特点和阅读方
法，学会在地图上查找地理信息。
知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
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情境导入
作 品 展 示
校 园 平 面 图
高 效 上 好 每 节
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人教版七年级地理上册《地图的阅读》名师课件（第1课时）.pptx
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《地图的阅读》（第1课时）
人教版·第一章·第三节
制作：0
在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离。
课程标准
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
0
学习目标
通过阅读各类地图，学会在指向标地图、经纬网地图和 无特殊方向标志的地图上辨别方向，并能够在地图上辨 别两点之间的相互方位。
对比不同比例尺地图，理解比例尺的大小和表示范围内
容之间的关系。
能够在各种比例尺的地图上进行距离的计算。
在地图上正确识别常见图例。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
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情境导入
说大不算大，小小地方放得下
说小不算小，五湖四海装得了
，
。
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人教版七年级地理上册《地图的阅读》参考课件1（第2课时）.pptx
;;;;;中国矿产分布图 ;;;;;中国气候类型图 ;;;;;去公园游览，需要寻找景点，应该从 导游图 上找 答案。
外出旅行，确定行程，应该参考 交通图 。
了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅世界的 国家和地区图 。;;;;具有定位、导 航的作用。;日常生活中，我们常常会用 到各种各样的地图，如何选择适用 的地图呢？;;;去公园游览，需 要寻找景点;; 1.如果要了解北京在祖国的位置，应该选择哪幅地图
？
中国地图
2.如果要认识北京市的轮廓特征，需要选择哪幅地图
？
北京市地图;;; 游???，他需要哪种地图？;2.生活中我们经常用地图，你认为下列对地
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人教版七年级地理上册《地图的阅读》参考课件1（第1课时）.pptx
;;;3.电子地图和遥感地图;;2.方向;（2）指向标定向法
根据指向标的箭头方向来定位，指向标箭头方向一般指向北方。;（2）有指向标的地图;（3）经纬网定向法
经线指示南北方向， 纬线指示东西方向。;;（2）比例尺的表示方法;（3）比例尺的大小与所示范围、内容的关系;;读图，完成3～4题。
3.实验楼位于礼堂的（ C ） A.东南方 B.西北方
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《七年级地理上册《地图(第二课时)》课件 新人教版》.ppt
* 地形图的判读 第一章 地球和地图 第三节 地图 学习目标： 1.什么叫海拔、相对高度、等高线、等深线、等高线地形图？ ２.你能利用等高线判断地形吗？ ３.你知道什么是分层设色地形图吗？ ３.你知道什么是地形剖面图吗？你会根据地形剖面图判断地面高低起伏吗？你会绘制地形剖面图吗？ 4.你知道地图的分类吗？你会选择地图吗？ 相对高度 绝对高度 （海拔） 等高线 图 1.27 海 拔 和 相 对 高 度 示 意 山顶 山顶 鞍部 山脊 山谷 等高线示意图画法 看一看想一想 1.山顶和盆地等高线有什么特点？ 2.山脊和山谷等高线有什么特点？ 3.鞍部和陡崖等高线有什么特点？ 几种基本地形部位
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猜一个谜语 容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩 ——答一常用地理工具 比例尺大小 1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代表实际距离40千米 1/4000000 0 800千 2、中国地图的比例尺 1分析与讨论： 阅读课本17页第二段的相关文字和插图思考下列问题: (可讨论) 1. 在地图上辨别方向有哪些办法? 归纳与总结 地图的三个要素 一、比例尺 1.比例尺=
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大家快来猜一猜谜语 容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩 ——答一常用地理工具 什么叫地图 地图就是运用各种符号，将地理事物按一定的比例 缩小以后表示在平面上的图像，比例尺、方向、图例是地图的三个基本要素。 阅读地图，要学会辨认方向 归纳与总结 地图的三个要素 一、比例尺 1.比例尺=图上距离\实际距离 2.表示方式:线段式;数字式;文字式. 二、方向： 辨别方向的三种方法 1.利用指向标判读 2.利用经纬网判读 3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”
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猜谜语说大不算大，小小地方放得下， 说小不算小，五湖四海装得了。地图你用过地图吗？你知道地图有哪些基本要素吗？第一章 地球和地图第三节 地图的阅读学习目标了解地图的三要素，理解比例尺的含义。掌握比例尺的计算公式、大小的比较、三种表 示形式，理解比例尺大小与表示内容范围大小、 表示内容详略的关系。了解在地图上确定方向的三种方法，记住常用 的图例符号。根据实际情况选择适用的地图。学会阅读地图地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的 工具。根据不同的需要，人们绘制了不同的地图。 不同的地图，反映的地理事物种类的多少和同类 地理事物的详略不同。比例尺 表示图 上距离比实地距 离缩小的程度。图上距离 比例
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人教版 七年级上册 第一章 第三节
地图的阅读
地图
情景导入
高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。
——打一常用地理工具
情景导入
图1.21 台湾岛卫星影像图
图1.22 台湾岛地图
一、学会阅读地图
新课讲解
地图概念： 地图是运用各 种符号，将地 理事物按一定 的比例缩小以 后表示在平面 上的图像。
图例
方向
一、学会阅读地图
地图的基本要素
比例尺
新课讲解
阅读地图的基本要素——比例尺
概念：表示图上距离 比实地距离缩小的程 度，所以比例尺也叫 缩尺。
公式：
图上距离
比例尺=
实地距离
一、学会阅读地图
新课讲解
比例尺=
实地距离=
1
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人教版七年级地理上册《地图的阅读》精品课件 (2).pptx
???? ? ?? ????????I I? ??III I? ? ?? ??，．,J地图家族成员多Many members of the map family农业 地数 图 球字工业图触觉地图 仪交通图卫星影像政区图地 旅游图 图地形图2 0 2 0人 教 版地图的阅读第一章 第三节教学目标记住地图的三要素；知道比例尺的计算公式，能在地图上量算两地的距离；了解比例尺的三种表达方式并且能进行换算；熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例和注记；在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离；根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在 日常生活中使用地图的习惯；列举电子地图、遥感图像等在生产
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人教版七年级地理上册《地图的阅读》课件.pptx
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
课 程 标 准
1.在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。
2.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日
常生活中使用地图的习惯。
3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
学习目标 1
能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向，正确识别常 见图例，在地图上测量两点间直线距离，并根据比例将其换算成
实地距离。
学习目标 2
会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日 常生活中使用地图的习惯。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
说
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2024年新人教版地理七年级上册 章 地图 第一节 地图的阅读 教学课件.pptx
猜谜语说大不算大，小小地方放得下，说小不算小，五湖四海装得了。你用过地图吗？你知道地图有哪些基本要素吗？助力教学仅限个人使用，
第二章地图第一节地图的阅读助力教学仅限个人使用，
地图的语言在地理学习中不仅用到地球仪，还常用到地图。地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。方向、图例和比例尺是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义。助力教学仅限个人使用，
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=—————图上距离实地距离图例对地图上各种符号和注记的说明。方向有的地图用指向标指示方向，有的地图用经纬线指示方向。助力教学仅限个人使用，
怎样将地球表面转
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2024年秋新人教版地理七年级上册课件 第二章 地图 2.1 地图的阅读.pptx
2.1
地图的阅读;想知道新闻里提到的热点地区在世界中的位置，怎么办？;1.地图的语言;比例尺;在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。;小练习;有指向标的地图;小练习;经纬网地图定向法;小练习;小结;;;表示各种地理事物的符号
统称图例;记忆大比拼;(3)比例尺;考考你——谁说的对;考考你——谁说的对;小练习;如图是小华绘制的学校平面图，但老师发现图中基本信息不够全面，需要补充完善。据此完成1～2题。;读下列四幅北京市的位置图，完成下面小题。
3．在①图中，海淀区位于市中心的（?????）
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C．东南方向 D．西南方向
4．四幅图的比例尺按由小到大的顺序排列
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2025年学期新人教版地理七年级上册课件 第二章 地图 2.1 地图的阅读.pptx
2.1地图的阅读教师备课专用资料，仅限借鉴使用
想知道新闻里提到的热点地区在世界中的位置，怎么办？想知道你购买的美味，什么时候能到手里，怎么办？开车去一个陌生的地方旅行，想要确定行车路线，怎么办？教师备课专用资料，仅限借鉴使用
1.地图的语言地图地图是运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面的图像。教师备课专用资料，仅限借鉴使用
比例尺图例指向标表示图上距离比实地距离缩小的程度。用来说明地图上的方向。地图上各种符号和注记的说明。教师备课专用资料，仅限借鉴使用
在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。一般地图定向法面向地图上北下南左西右东2.阅