2025届高考写作指导：议论文主体段落.pptx

议论文主体段落

写作指导;;;;学习步骤;一、佳作赏析;;;一个标准的议论主体段结构;二、技巧探究

;故事何以有如此强大的力量?一个好故事包含诸多要素，从遣词造句中就能开启美好的大门、触动智慧的开关，从起承转合中就能放大命运的关卡、微缩出民族的成长。《你凭什么上北大》只记录了一位学子的奋斗历程,却触发了千万学子的奋斗激情;《感动中国》颁奖典礼记录的一个个好故事常常使人热泪盈眶。究其原因，是我们在故事中随他们的命运或喜或悲，与他们同频共振，在共情的同时借此窥见了另一个自我，撼动停滞不前的神经，反思自己的人生或民族的发展。（分析句，因果分析法）;就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。

一般思路：为什么→是因为。

关键：找准因果关系，将原因与观点对应起来，归因要准确，要扣住关键词。

标志性词语：为什么……，是因为…（果推因）

之所以……，是因为…（果推因）

正因为……，所以……（因推果）;然而，我们不该忘记对于“为什么”的追问，是得出结论的必经之路。君不见，“日心说”的提出，源自哥白尼对地日运行原理的好奇；万有引力的发现，源自牛顿对一个落下的苹果的疑问；蒸汽机的发明,源自瓦特对烧水时跳动的壶盖的深思...倘若没有那一份好奇心的驱使,没有那一一声“为什么”的追问，人类历史上许多伟大的发现恐怕都将与我们失之交臂。可以说,心底那一-句“为什么”的疑问，正是引领我们通往知识，发现规律，得到实际结论的原初之光。;;心中有目标，满怀热情地去尝试亦能使梦想成真。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，目标或许遥不可及，而脚踏实地却能开出一条通向梦想的路。你看那春秋士人孜孜矻矻欲使学术发扬光大，有孔子驾木车而远行、庄子张开双臂拥抱鲲鹏、墨子衣衫褴褛游走江湖，于是其道照亮千古；你看这灿烂新时代，49岁杨玉江以笔敲开大学门，厨师韩雷用学习走上大学讲台，雷殿生坚持十年终徒步全中国……他们是追梦者的剪影，用实干与汗水、希望与热情，浇灌出璀璨的梦想银河。由是观之，心有目标，敢于尝试，方能圆梦。;方法三：归纳分析法;三、学以致用，文段升格;;;;;谢谢指导!