2009级筑工程技术专业人才培养方案.doc

　　 2009级建筑工程技术专业人才培养方案 一、招生对象与学制 1、招生对象为高中毕业生 2、学制三年。 二、人才培养目标与人才规格 建筑工程技术专业为建筑业企业培养良好职业素养、职业技能和自我学习能力，掌握建筑施工一线技术与管理人员所必须的应用知识，具有较强的岗位工作能力，与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。 毕业生就业主要面向建筑施工、工程监理、造价咨询、建筑设计等建筑业企业以及其它企事业单位的基建管理部门等。主要以建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位，以项目质检员、安全员、材料检测实验员、资料员、监理员、造价员等为就业岗位群。 三、毕业条件 本专业学生应达到以下标准方可毕业： 1、毕业前取得130学分。 2、完成毕业实习或毕业设计并至少达到合格标准。 3、获得高等学校英语应用能力证书（B级）和福建省计算机等级考试一级证书。 4、获得以下专业技能证书的至少一项： 1）国家CAD认证中心颁发的 AUTO CAD中级证； 2）中华人民共和国劳动和社会保障部颁发的 测量工中级证； 3）中华人民共和国劳动和社会保障部颁发的 测量工高级证。 四、素质、能力、知识结构及要求 1．毕业生应具备以下职业素质： 拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，牢固确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 树立正确的人生观、世界观、价值观，践行社会主义荣辱观，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和社会公德。热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动，事业心强，有奉献精神。具有专业必需的文化基础知识，具有良好的人文艺术修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风； 有较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题能力。借助工具书阅读与专业相关的英文资料的能力和一定的英语语言及文字表达能力。 具有一定的体育、军事基本知识和一定的卫生保健知识；具有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。 诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法，厚德重能，规范创新。掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。 2．毕业生具备的专业知识： 1）、具有本专业所必需的数学、力学、建设工程法律法规知识； 2）、掌握建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识； 3）、掌握建筑材料与检测、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工管理、质量检验、施工安全等专业技术知识； 4）、具有微机应用与计算机辅助设计的基础知识； 5)、具有建筑水电设备等相关专业技术知识； 6)、了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。 3．毕业生具备的职业能力： 1）、具有较强的工程制图和正确识读土建专业施工图的基本能力，具有应用计算机进行专业工作的能力，并获得AUTOCAD中级以上证书； 2）具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力； 3）、具有一般结构构件计算、设计和验算的能力； 4）、具有使用经纬仪、水准仪进行放线、抄平和定桩位等施工必需的工程测量的基本能力，及观测位移和沉降的基本能力，获得测量工中级以上证书； 5）、具有房屋建筑工程施工图设计和技术文件编制，组织建筑工程项目施工全过程技术管理和指导施工的基本能力； 6、）具有编制施工技术方案和施工组织设计的基本能力； 7）、具有编制房屋建筑工程施工图预算能力； 8）、具有分析解决建筑工程施工实际问题和预防、分析处理工程质量事故的初步能力和施工现场组织和管理的能力； 9）、具有工程项目招投标和经营管理的能力； 10）、具有房屋建筑工程建设项目管理的初步能力； 11）、具有一般房屋建筑工程结构设计的基本能力。 五、专业主干课程及主要实践教学环节简介 专业主干课程： 《建筑制图》 课程类型：专业基础课 课程性质：必修 学时：90学时 学分：5学分 基本内容：建筑制图的基本知识；投影的基本知识；剖面图与断面图；制图标准；土建施工图的绘制和识读。 基本要求：掌握投影的分类和投影体系的建立原则；掌握点、线、面、体正投影的基本原理及作图方法，熟练绘制投影图；掌握制图的基本知识，制图标准，具备绘制土建专业施工图的一般能力，正确领会工程图纸的设计意图，能熟练的识读土建专业施工图。 2、《建筑材料》 课程类型：专业基础课 课程性质：必修 学时：36 学分：2 基本内容：建筑材料的基本性质；常用