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人教版七年级下册思品-走进法律PPT课件.ppt

发布:2017-05-25约2.83千字共26页下载文档
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阅读一则案例 有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上,他经常打骂儿子,有时还不让孩子上学,可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。还理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。” 走近法律 学习目标 1、认识到社会生活离不开规矩。并能结合自己生活实际说明规矩的重要性。 2、能说出法律的三个特征,区别法律和其他行为规则的不同。 3、能自觉学法、守法、用法,学会用法律武器维护自己的合法权益。 自探提纲 1.什么是规则? 2.规则重要性是什么? 3.规则有几种? 4.法律的三个特征是什么? 5.法律的作用是什么? 活 动 社会生活有很多规则 法律的显著特征 1)法律由国家制定或认可 2)法律靠国家强制力保证实施, 具有强制性。 3)法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律是靠国家强制力保证实施,具有强制性 某住户周某恶意拖欠物业公司供暖费,物业公司多次催交但他仍迟迟不交纳。物业公司被迫向法院提起诉讼,法院依法对周某实施了司法拘留,在法律的强大威慑下周某不但将所欠的供暖费补交完毕,而且将当年的供暖费一并交纳了。 上述案例说明法律具有什么特征?   解疑合探: 社会生活离不开规则 ------ 有规矩 生活中规则有很多种 ------ 懂规矩 法律是 特殊的行为规范 ------ 守规矩 规范人们的行为 ------- 学法 用法 法律具有保护作用 ------ 护法 爱法 单选 1、我国法律规范作用的实现是通过( ) A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 2、社会生活中,依靠舆论、习惯和信念的力量,调解人们行为的规则是( ) A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 3、法律最主要的特征是( ) A 由国家制定或认可 B 靠国家强制力保证实施 C 体现统治阶级的意志 D 对社会成员具有普遍约束力 * 你是否赞同这位父亲的说法?为什么? 设疑自探 请同学们用自己喜欢的方式读教材p86---90页内容,采用圈点、批注的方法,根据自己的理解提出问题。 二、解疑合探 要求: 1、小组讨论,交流自探成果; 2、组长带领,人人参与,有序进行,重点解决自探中的疑难问题,小组达成共识; 3、小组长做好记录,以备展示和点评。 展示要求及分工 1组 8组 7组 6组 5组 评价小组 5组 问题5 4组 问题4 3组 问题3 2组 问题2 1组 问题1 展示小组 展示任务 评价标准:1.声音洪亮、条理清晰、突出重点,语言简练。 2.解题思路清晰 ,书写工整 3.恰当的指出优缺点并打分 (满分10分) 4.补充或阐述不同观点 展示方式:口述 2004年全国共发生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受伤,造成直接财产损失高达27.7亿元。? 解疑合探:对比课文86页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪”,并讨论问题: 1、同样是十字路口为什么出现不一样 的现象? 2、交通规则起了什么作用? 3、这个现象对你有什么启示? 提示:(1)做任何事都要有规矩、懂规矩 (2)社会生活离不开共同的准则 “无规矩不成方圆” 说说你一天中感受的规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 纪 律 有秩序 有规则 要遵守交易规则 规则
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