人教版 二年级 下册 语文园地八.ppt

为什么松鼠的尾巴特别大？ 别看轻松鼠的尾巴！松鼠 在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。此外，这条大大的尾巴 更能于冬天发挥保护的功 用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。 下列哪些行为是科学的，哪些是不科学的？ 夏天在烈日底下穿黑色衬衣走路。 用湿淋淋的手拔插头，危险。 一个孩子不小心把杯子里的水洒在了茶几上，他试图用手“擦桌子”。 剧烈运动后冲凉水澡。 展示台 “身边的科学”手抄报 写一写 　　这个学期快结束了，我要把自己在这学期的收获写下来。 　　暑假就要到了，我想写一写暑假里的打算。 我的收获  这一学期快要结束了，回顾这几个月来，我觉得自己有很多的收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌，有知识的少年。 首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我学会了写日记、写短文和一些阅读知识。我还读完了两本《十万个为什么》。 其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。 下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面取得更好的成绩。 我的发现 那么多星星,你是数不清的 那么多星星,你怎么能数得清呢 ？ 。 那么多星星,你数不清呀 ﹗ 我发现这三个句子...... 句式不同，标点不同，语气不同。 反问句 感叹句 陈述句 那么多人，你怎么数的清呢？ 那么多人，你是数不清的。 那么多人，你数不清呀！ 1· 教室里很干净。 难道教室里不干净？ 教室里多么干净啊！ 2、得到了流动红旗，我们真高兴。 得到了流动红旗，难道我们不高兴吗？得到了流动红旗，我们真高兴啊！ 3、你的作业没有完成。 你的作业没有完成啊！难道你的作业完成了吗？ 难道我们不应该珍惜粮食吗？ 我们应该珍惜粮食。 我们应该珍惜粮食呀！ 这样的事，你能做好。 这么多东西，我是吃不完的。 日积月累 选选认认 愉 榆 yú树 yú快 描 瞄 miáo准 miáo图 址 趾 帐 账 脚zhǐ 地zhǐ zhàng篷 算zhàng (yú)快 　(yú)树 (miáo)图 　(miáo)准 脚 (zhǐ) 　 地 (zhǐ) 算 (zhàng)　(zhàng)蓬 愉 榆 描 瞄 趾 址 账 帐 选选认认 榆 愉 篷 帐 账 趾 址 描 瞄 俞—愉快 榆树 小偷 苗—瞄准 描写 寺庙 喵喵叫 止—脚趾 地址 长—帐篷 算账 张冠李戴 逢—帐篷 石缝 莲蓬 　　茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 　　夜晚，环行路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 　　五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 我　会　读 知识宝典 为了把一个事物描述得更形象，更生动，往往用一个和所写事物相似的事物来打比方。 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 喻词： …像…似的… …犹如… …像… …好像… 宛如 　　天上的星星像（好像、犹如） 像（好像、犹如） 我来说说 知识是我们飞向天空的翅膀。。 （英国—莎士比亚—作家） 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 （德国---普兰克—物理学家） 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 （美国---爱迪生—发明家和电学家） 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 （俄国—巴普洛夫—心理学家） 我会背： 读读背背 知识是我们飞向天空的翅膀。 　　思考可以构成一座桥，让 我们通向新的知识。