七年级下册英语语法《一般现在时和一般过去时的区别》知识点.doc

一般现在时和一般过去时的区别 　　对英语动词“时”的理解：　　在英语中，“时”（TENSE）是有关动词的一个语法范畴，它是表示时间区别的动词形式。英语动词有两个“时”，即现在时（Present Tense）和过去时（Past Tense）。　　一般现在时：　　现在时是主要表示现在时间的动词形式。一般现在时（Simple Present）指的是未与进行体或完成体相结合的现在时动词形式。　　一般现在时动词的使用规则：　　一般现在时通常是以动词原形表示的，但在主语为第三人称单数时，动词词尾要加-s或-es。规则如下：　　1）当动词是以-s(-ss),sh,ch,x,o结尾时，加-es。如：　　kiss-kisses? ? wash-washes? ? teach-teaches box(把……装箱)-boxes go-goes　　2) 当动词是以“辅音字母+y”结尾时，改y为i再加-es。如：　　carry-carries? ? fly-flies? ? try-tries? ? study-studies　　3)动词be的一般现在时表现形式是：am,is,are，根据人称和数的不同而分别采用。　　4）have的第三人称单数形式为has。　　5）除上述情况外，其余动词在词尾加-s。　　6）-s或-es的读音规则和名词变复数后的读音规则相同。　　一般现在时的用法：　　一般现在“时”属于时的语法范畴，它与现在时间的概念既有联系，又有区别。一般现在时的各种用法都与现在时间有联系，即使用一般现在时来描述往事，也 好像这一往事生动地浮现在讲述者的眼前。但是，一般现在时与现在时间又有所不同。在探讨一般现在时的用法时，必须把这一“时”的形式和它所表示的“时间” 内容区别开来。　　一般现在时即可用于动作动词，也可用于状态动词，而用于状态动词的居多。　　1）表示不受时间限制的客观存在：这一用法多用于状态动词，也可用于动作动词，表示客观真理和科学事实、格言及其他没有时限的客观存在。如：　　Twice two is four. 2的的两倍是4。　　Water boils at 1000C.水在100度时开。　　Pride goes before a fall. 满招损，谦受益。　　The Great Wall is the longest wall in the world. 长城是世界上最长的城墙。　　2）表示现在习惯动作：这是一般现在时的最重要的用法。这一用法多用于动作动词，表示该动作贯穿于或反复发生于包括现在时刻在内的整个阶段。在这种用 法中往往与every day, always, often, regularly等表示频度的状语连用；有时，为了强调说明动作只限于现阶段，还可以用now, at present, these days, at the moment等时间状语。如：　　He always goes to bed at 10 o’clock. 他总是10点钟睡觉。　　She goes to school at 8:00 in the morning every day. 她每天早上八点去上学。　　The students all speak English these days. 这些天学生都说英语。　　3）表示现阶段或目前所处的状态：这一用法多用于状态动词。如：　　He is twelve.他12岁。　　She is at home.她在家。　　4）表示现在时刻：这一用法多用于状态动词。他所表示的现在时刻具有或长或短的持续性。如：　　I don’t want much to eat, I’m not hungry. 我不想吃什么了，我不饿。　　What’s the matter with you? You look pale. 你怎么了？脸色那么苍白。　　5）表示现在瞬间：有些与法学者把这一用法叫做瞬间现在时，也就是说，动作的完成与说话的时间几乎是同时的，甚至可以是话音未落，动作已经完成。这一 用法只适用于动作动词，特别是表示短暂动作的动词，常用于快速的体育运动的实况报道、戏法表演、技术操作表演配和一些专门用语或日常用语。如：　　Look, I take this card from the pack. 请看，我从口袋里拿出这张牌。　　6）表示过去时间：这种情况有两种，一是表示不确定的过去时间，即用一般现在时来传达过去发生的信息，一般只限于为数不多的几个动词。如：　　The 10:00 o’clock news says that it is going to be worm.10点的新闻说