上海市中小学、幼儿园安全防范管理手册.pdf

上海市民办中小学(幼儿园)筹设审批登记表.doc 筹设审批登记编号： 上海市民办中小学园筹设审批登记表学校全称举办者审批管理机关申报日期：年月日举办者类型和基本情况举办者类型单位(法人)办学个人(公民)办学合伙办学事业单位国企(或国有参股) 民营企业民非企业社团或党派其他单位(法人) 与个人合伙个人与个人合伙单位(法人) 名称法定代表人注册资金

2017-09-16 约2.85千字 7页立即下载

上海市提升中小学（幼儿园）学校课程领导力行动研究.doc 上海市提升中小学（幼儿园）学校课程领导力行动研究（第二轮）自选项目开题报告项目名称：指向有效教学的“教学”研究杨浦区打虎山路第一小手机：电子信箱： dybsq2012@163.com 填表日期： 2015.11 一、简表课题名称指向有效教学的“基准教学”行动研究主持人姓名卞松泉联系电话工作单位杨浦区打虎山路第一通讯地址 上海市杨浦区打虎山路 200092 主要参加

2016-10-31 约4千字 6页立即下载

上海市民办中小学-幼儿园-培训学校..doc 上海市民办中小学、幼儿园、培训学校年度检查报告书（2010年度）单位名称（盖章）登记证号_____________________________________________ 组织代码_____________________________________________ 报告日期_____________________________________________ 上海市民政局 上海市教育委员会联合印制说

2017-03-19 约1.05万字 17页立即下载

上海市学校安全防范管理手册2017.doc ? ? 上海市学校安全防范管理手册 （日常管理版） ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学校：?????? ????????????????????? ? 批准人(责任人)：??????????????? ?? ? 有效期：??? 年 ??月?? 日至???? 年?? 月?? 日 ? (中小学、中等职业学校、幼托园所适用) 目????? 录 ??? 一、学校安全防范管理代表任命书二、学校安全保卫机构 1．安全防范管理人员名单、岗位分工及通讯方式 2．保安员配置情况 3．学校应急队伍组成人员、岗位分工及通讯方式三、学校安全防范管理目标和工作计划四、学校

2017-07-27 约5.64千字 23页立即下载

上海市学校安全防范管理手册分析报告.doc 上海市学校安全防范管理手册 （日常管理版）学校：批准人(责任人)：有效期：年月日至年月日 (中小学、中等职业学校、幼托园所适用) 目录一、学校安全防范管理代表任命书二、学校安全保卫机构 1．安全防范管理人员名单、岗位分工及通讯方式 2．保安员配置情况 3．学校应急队伍组成人员、岗位分工及通讯方式三、学校安全防范管理目标和工作计划四、学校安全防范管理工作内部评估五、学校安全防范日常管理工作记录 1．校园内技防设施设备使用

2016-04-09 约3.37千字 23页立即下载

中小学、幼儿园安全量化管理手册.pdf 目录一、校（园）平安示意图……3 二、校（园）周边安全隐患示意图…………5 三、校（园）安全管理组织机构及管理制度………………7 四、校（园）安全管理工作计划表…………11 五、校（园）建筑安全管理检查表…………13 附：建筑安全隐患登记表………………19 六、校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查表………21 附：教学设施、辅助设施安全隐患登记表……………27 七、校（园）消防安全管理检查表…………29 附：消防安全隐患登记表………………33 八、校（园）水电气安全管理检查表………35 附：水电气安全隐患登记表……………37 九、校（园）公共卫生安全管理检查表……39 附：公共卫生安全隐患

2025-03-31 约1.66万字 30页立即下载

上海市中小学及幼儿园校园食品安全监管问题研究——以整体性治理理论为视角中期报告.docx 上海市中小学及幼儿园校园食品安全监管问题研究——以整体性治理理论为视角中期报告引言随着人们对食品安全的日益重视，校园内的食品安全问题也逐渐成为了公众关注的焦点。上海市是国内重要教育中心之一，校园食品安全问题的监管也备受关注。为了有效保障师生的饮食安全，本研究以整体性治理理论为视角，对上海市中小学及幼儿园校园食品安全监管问题进行了深入研究，并在此基础上提出了相关的治理策略。一、整体性治理理论整体性治理理论是指在一定的制度框架下，对社会问题进行治理时应该尽可能考虑问题的整体性、复杂性和系统性，并通过多种方式对问题进行全面协调、整合和优化的理论。整体性治理的核心在于构建治理模式的理性化、系统

2024-07-21 约小于1千字 2页立即下载

上海市中小学.pdf 上海市中小学 信息化教学应用交流展示活动指南 上海市电化教育馆 2019 年 6 月一、参加人员范围全市中小学校（含幼儿园、特殊教育）和各区有关教育部门在编在岗的教师。二、项目设置及相关要求（一）项目设置根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点，按照基础

2020-02-24 约5.84千字 6页立即下载

DB31／539-2011上海市中小学校及幼儿园教室照明设计规范.doc 目次前言 II 引言 III 1　范围 1 2　规范性引用文件 1 3　术语和定义 1 4　照明数量和质量要求 4 5　灯具的技术要求 6 6　电子镇流器的技术要求 7 7　光源的技术要求 8 前言为保障学生视力健康，提高教室照明光环境质量，加强学校节能减排工作，特制定本标准。本标准参考了国家标准GB 50034-2004《建筑照明设计标准》和GB/T 13379-2008 《视觉工效学原则室内工作场所照明》，结合教室照明的实际情况，总结了上海市中小学校教室照明改善工程三年行动计划的经验，并参考了国内外建筑照明标准和照明节能标准而制定。本标准按照GB/T 1.1—2009的规则起草。

2017-09-13 约5.5千字 11页立即下载

2017年上海市中小学幼儿园运用调查研究方法 ... - 青浦区教师进修学院.docx 关于公布2017年上海市中小学幼儿园运用调查研究方法优秀成果评选结果的通知由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办，各区教育科研室协办的2017年上海市中小学幼儿园运用调查研究方法优秀成果评选活动已经结束。经各区推荐和专家评审，共评选出181项获奖成果，其中一等奖32项，二等奖64项，三等奖85项。希望各区和相关学校认真总结先进经验，做好优秀成果的推广工作，以发挥更大的社会效益。附件：2017年上海市中小学幼儿园运用调查研究方法优秀成果评选获奖名单 上海市教育科学研究院普通教育研究所

2018-10-22 约7.7千字 17页立即下载

《上海市普陀区中小学(幼儿园)发展性督导学校自主性督导评估.doc 附件3 上海市普陀区中小学（幼儿园）发展性督导 “学校自主性督导评估”工作操作指南（2007版）一、学校自主性督导评估的基本内涵学校发展性督导的运行是“从学校发展规划评审这一环节介入学校发展的全过程，是在对学校发展基础进行全面诊断、评价的同时，对学校发展规划的制定加以指导，对规划实施过程进行监控，对规划实施成果进行评价等一系列活动中实现的”。在这一运行机制中，包含着既相互联系又相互区别的两个系统，即教育督导部门的外部督导评估与学校内部自主性督导评估两大循环系统。作为学校发展性督导体系重要组成部分，学校自主性督导评估（以下简称学校自主督评）是指学校以科学发展观为指导，依据国家有关教育法律

2017-10-13 约字 23页立即下载

上海市中小学幼儿园应用调查方法优秀成果评选活动.doc “上海市中小学幼儿园应用调查方法教育调查研究评价标准调查方法开展教普、教育调查队区县教育科研室制定教育调查报告评价标准本次对成果的重要，同时为、教师科研工作者本次活动提供本次制定的调查研究报告评价标准，调查研究方法和教育实践的真问题的或调查工具、抽样分析，并研究标准分为文本质量和调查质量两个，质量关注的性、规范性和可读性，调查质量关注与结论的意义与结果的、的难易度 上海市教育科学研究院普通教育研究所 上海市教育信息调查队 2015年7月2日附：《调查研究报告评价标准》稿）二级指标三级指标指标要点说明得分 1文本质量（完整性、规范性、可读性）（30分） 1文本完整性（10分

2017-06-02 约1.11千字 2页立即下载

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行).pdf 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 中小学幼儿园安全防范工作规范(试行) 第一章总则第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作，有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。第二条本规范合用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行. 第二章人防建设规范第三条中小学校长、幼儿园园长是学校

2024-12-30 约7.77千字 10页立即下载

中小学幼儿园安全防范工作规范试行.doc PAGE \* MERGEFORMAT 10 中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）第一章? 总? 则第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作，有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定，制定本规范。第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园（以下统称学校）。其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。 ? 第二章? 人防建设规范第三条 中小学校长

2017-04-17 约4.11千字 10页立即下载

中小学幼儿园安全防范工作规范.docx 中小学幼儿园安全防范工作规范一、总则第一条为加强中小学幼儿园安全防范工作，保障广大师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，制定本规范。第二条本规范适用于全国中小学、幼儿园的安全防范工作。第三条安全防范工作应当遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则，坚持“以人为本、安全第一”。二、安全防范组织与职责第四条学校应当成立安全防范工作领导小组，负责全校安全防范工作的组织、协调和监督。第五条学校安全防范工作领导小组职责：（一）制定学校安全防范工作规划和年度工作计划；（二）组织开展安全防范宣传教育；（三）组织安全检查，及时发现和消除

2024-12-22 约1.15千字 3页立即下载