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小学语文常用关联词复习精要.ppt

发布:2017-03-25约1.53千字共16页下载文档
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小学语文常用关联词语 并列关系 递进关系 因果关系 转折关系 假设关系 条件关系 选择关系 (1)并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。 例:①既…又…??我们既要刻苦学习,又要积极锻炼身体。 这种境界既叫人惊叹,又叫人舒服。? ?②不是…而是…?我不是班长,而是学习委员。 这支钢笔不是我的,而是小明的。? ③一边…一边…??赵大叔常常一边喂牲口,一边跟牲口说话。 ?④一面…一面…??他一面微笑着写下去,一面又侧着耳朵听有没有动静。 (2)递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。 例①不但…而且…鲁迅先生不但珍惜自己的时间,而且珍惜别人的时间。? ②不光…还…??他不光聪明,还很用功。 ③不仅…也…??我们不仅取宝,也作科学研究。? ④不仅…还…??姑娘不仅自己没有走,还让大家也不要走。 3)因果关系:句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因). 常用关联词语有:“因为…所以…”“既然…就…”“之所以…是因为…” 例①因为…所以…??李明因为刻苦学习,所以成绩优良。 ? ②既然…就…??既然我敢写,就不怕发表。 ? ③之所以…是因为…??张思德的死之所以比泰山还重,是因为他是为人民的利益而死的。 (4)转折关系:前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。 常用的关联词语有:“虽然…但是…” “尽管…还…”? 例:①虽然…但是…??奶奶虽然满头银发,但是行动仍然十分利落。? ②尽管…还…?尽管张海迪大姐姐身体残废了,可是她还坚持学习科学文化知识。 (5)假设关系:句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。 ? 常用的关联词语有 “如果…就…” “即使…也…” 例①如果…就… 如果我们每天坚持锻炼身体,体育成绩就会提高。 ? ②即使…也… 即使把它拎起来,它也不会醒。 ? ③哪怕…也… 哪怕土炮声音再大,蝉也是听不见的。 (6)条件关系:句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。 关联词语有:“只要…就…” “只有…才…” “无论…都…” “不管…总…” 例①只要…就…??只要多读多练,作文就会进步。 ? ②只有…才… 只有三天拿出十万支箭,周总督才不会怪罪下来。 ? ③无论…都…??无论刮风下雨,我们都坚持按时上学。 ? ④不管…总…??不管你信不信,事实总是事实。 ? ? (7)选择关系:几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。 ①是…还是…这支钢笔是小明的,还是小花的? ? ②或者…或者…晚上我或者看书,或者帮妈妈干活。 ? ③不是…就是…每天上学,不是小明来找我,就是我去找他。 ? ④…还是…我们种蓖麻呢,还是种向日葵? ⑤要么…要么…要么把老虎打死,要么被老虎吃掉。 * * 常用的关联词语有“既…又…”“不是…而是…”“一边…一边…”“一面...一面…”? 常用的关联词语有:“不但…而且…”“不光…还…”“不仅…也…”?“不仅…还…”
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