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[中学联盟]江苏省江阴市山观中学2014-2015学年高一上学期生物 3-2细胞器第2课时.ppt

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生命科学学院翟中和院士 获得 “蔡元培奖”。 * 内膜 外膜 嵴 基质 高等动物、低等植物 植物细胞 植物细胞 某种真核细胞亚显微结构图 A.中心体 B.线粒体 C.高尔基体 D.核糖体 E.溶酶体 F.叶绿体 G.液泡 a.分解衰老死亡的细胞,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌. b.合成蛋白质 c.调节植物细胞内的环境,维持植物细胞的形态 d.与细胞的有丝分裂有关 e.进行光合作用 f.有氧呼吸的主要场所 g.参与细胞分泌物的形成 细胞器名称 细胞器的功能 小结: 一、细胞器之间的分工 液 泡 中心体 分 布 内质网 高尔基体 溶酶体 线粒体 叶绿体 核糖体 生 理 功 能 形态结构 细胞器 动植物细胞 动植物细胞 动植物细胞 动植物细胞 动物、低等植物细胞 成熟的 植物细胞 单层膜 单层膜 无膜 单层膜 无膜 单层膜 蛋白质合成加工,脂质合成 蛋白质加工、分类、包装,“发送站” 合成蛋白质的“机器” 分解衰老损伤细胞器,吞噬病菌等,“消化车间” 与细胞有丝分裂有关 内有细胞液 ,调节内环境保持植物坚挺 动植物细胞 植物 叶肉细胞 双层膜 双层膜 有氧呼吸的主要场所 “动力车间” 光合作用的场所,“养料制造车间”,“能量转换站” 细胞器分类归纳: 单层膜 有膜结构 1、结构 双层膜 无膜结构 :内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡 :线粒体、叶绿体 :核糖体、中心体 2、分布 动植物共有的: 线粒体、核糖体、内质网、 高尔基体、溶酶体 植物特有的: 液泡、叶绿体 动物、低等植物共有的: 中心体 资料分析——分泌蛋白的合成与运输 为什么标记物会先后出现在不同的结构中呢? 二、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白的合成和运输(方法:同位素标记法) 讨论: 1.分泌蛋白是在哪里合成的? 2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。 3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供? 核糖体 核糖体→内质网→高尔基体 需要,主要由线粒体提供 二、细胞器之间的协调配合 三.细胞的生物膜系统 1.概念:各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 2.功能: ①不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。 ②许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。 ③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 3.与生活中的联系:透析型人工肾——血液透析膜 三.细胞的生物膜系统 2、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的 A.细胞膜 B.细胞质基质 C.液泡 D.细胞核 反馈检测 1、在高等植物的叶肉细胞中不存在的细胞器是 A.线粒体 B.高尔基体 C.中心体 D.液泡 3、成人的心肌细胞比腹肌细胞显著增多的细胞器是 A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.内质网 4下列几种细胞器中,不具有膜结构的是 A染色体和内质网 B高尔基体和染色体 C中心体和核糖体 D叶绿体和液泡 “我确信哪怕是一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!” *
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