[中学联盟]江苏省江阴市山观中学2014-2015学年高一上学期生物 3-2细胞器第2课时.ppt
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生命科学学院翟中和院士 获得 “蔡元培奖”。 * 内膜 外膜 嵴 基质 高等动物、低等植物 植物细胞 植物细胞 某种真核细胞亚显微结构图 A.中心体 B.线粒体 C.高尔基体 D.核糖体 E.溶酶体 F.叶绿体 G.液泡 a.分解衰老死亡的细胞,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌. b.合成蛋白质 c.调节植物细胞内的环境,维持植物细胞的形态 d.与细胞的有丝分裂有关 e.进行光合作用 f.有氧呼吸的主要场所 g.参与细胞分泌物的形成 细胞器名称 细胞器的功能 小结: 一、细胞器之间的分工 液 泡 中心体 分 布 内质网 高尔基体 溶酶体 线粒体 叶绿体 核糖体 生 理 功 能 形态结构 细胞器 动植物细胞 动植物细胞 动植物细胞 动植物细胞 动物、低等植物细胞 成熟的植物细胞 单层膜 单层膜 无膜 单层膜 无膜 单层膜 蛋白质合成加工,脂质合成 蛋白质加工、分类、包装,“发送站” 合成蛋白质的“机器” 分解衰老损伤细胞器,吞噬病菌等,“消化车间” 与细胞有丝分裂有关 内有细胞液 ,调节内环境保持植物坚挺 动植物细胞 植物 叶肉细胞 双层膜 双层膜 有氧呼吸的主要场所 “动力车间” 光合作用的场所,“养料制造车间”,“能量转换站” 细胞器分类归纳: 单层膜 有膜结构 1、结构 双层膜 无膜结构 :内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡 :线粒体、叶绿体 :核糖体、中心体 2、分布 动植物共有的: 线粒体、核糖体、内质网、 高尔基体、溶酶体 植物特有的: 液泡、叶绿体 动物、低等植物共有的: 中心体 资料分析——分泌蛋白的合成与运输 为什么标记物会先后出现在不同的结构中呢? 二、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白的合成和运输(方法:同位素标记法) 讨论: 1.分泌蛋白是在哪里合成的? 2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。 3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供? 核糖体 核糖体→内质网→高尔基体 需要,主要由线粒体提供 二、细胞器之间的协调配合 三.细胞的生物膜系统 1.概念:各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 2.功能: ①不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。 ②许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。 ③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 3.与生活中的联系:透析型人工肾——血液透析膜 三.细胞的生物膜系统 2、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的 A.细胞膜 B.细胞质基质 C.液泡 D.细胞核 反馈检测 1、在高等植物的叶肉细胞中不存在的细胞器是 A.线粒体 B.高尔基体 C.中心体 D.液泡 3、成人的心肌细胞比腹肌细胞显著增多的细胞器是 A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.内质网 4下列几种细胞器中,不具有膜结构的是 A染色体和内质网 B高尔基体和染色体 C中心体和核糖体 D叶绿体和液泡 “我确信哪怕是一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!” *
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