小班-社会-花儿好看我不摘-课件.pptx

花儿好看我不摘;出示鲜花照片，引导幼儿欣赏各种各样的花。 ——春天到了，花园里有很多花开了，可漂亮了，我们一起去看看吧！ ——花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花? ——照片里的小朋友是怎么对待花的？;花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花?;花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花?;照片里的小朋友是怎么对待花的？;依次播放老鼠皮皮和熊猫妙妙动图，说一说老鼠皮皮的行为，理解花儿好看我不摘。 ——小朋友，你们觉得老鼠皮皮这样做对吗?这样做花儿会怎么样？ ——我们应该怎样爱护花？ 小结:花园里的花真美，花儿真香，大家都很喜欢，如果每个人看到漂亮的花都摘一朵，花园的花很快就被摘完了，花园就不美了。所以我们要爱护花，要留给大家一起看。;小朋友，你们觉得皮皮这样做对吗?为什么?;播放儿歌音频，请幼儿学念儿歌。;花儿好看我不摘 公园里，百花开， 红的红，白的白， 花儿好看我不摘， 人人都夸我真乖。;区域活动 在美工区投放手工材料，引导幼儿运用涂画、撕贴等方式布置“百花园”。