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花儿好看我不摘.pptx 会计学 1 花儿好看我不摘 第1页/共6页第2页/共6页第3页/共6页第4页/共6页感谢从百忙之中抽空参加活动的各位家长朋友！我们由衷的说声：谢谢！第5页/共6页

2022-12-31 约小于1千字 6页立即下载

语言：花儿好看我不摘.doc 小班语言：花儿好看我不摘 孟河中心幼儿园何琪梅邮编 213139 一、教材简解：这首儿歌是过去老版教材上小班诗歌的一个内容。儿歌的内容主要是这样的：花园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家都说我真乖。儿歌内容浅显易懂，语言精练，节奏感强，有韵律美和儿童情趣，读起来朗朗上口，易于记忆。幼儿通过学习这首儿歌不仅丰富了知识，发展了语言，而且还可以使他们从小有一颗爱护花草，亲近花草的心，使他们的心灵和情感收到良好的熏陶。二、目标预设：１、理解儿歌内容，能有感情地朗诵儿歌。　　　　　２、喜欢亲近花草，爱护花草，知道花儿好看不能摘的道理。三、重点：理解儿歌内容，能有感

2018-12-09 约2.1千字 3页立即下载

中班社会教案好看的花儿我不摘.doc 文档仅供参考文档仅供参考　好看的花儿我不摘 一、学习活动? 《花儿好看我不要摘》? （一）活动目标：? 1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。? 2节奏的朗诵儿歌。? 3、喜爱春天，感受春天的美。? （二）材料及环境创设：? 儿歌书。塑料花。? （三）重难点：? 重点：节奏的朗诵儿歌，感受集体活动的快乐。? 难点：能有节奏地朗诵儿歌? （三）设计思路：? 本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。? ?? （四）活动流程：游戏导入———欣赏和学习儿歌? 活动过程：

2018-12-09 约1.71千字 4页立即下载

《花儿好看我不摘》课件.ppt 《花儿好看我不摘》课程大纲第一章花卉知识花卉分类及特点园林常见花卉观赏价值及应用第二章花艺设计插花基本技巧花艺创意设计不同场景的花艺搭配第三章花艺实践简单插花作品制作小型盆栽植物养护花卉庭院设计第四章注意事项花卉选购指南花艺保鲜方法花艺作品展示课程目标花艺知识学习花卉的分类、特点、观赏价值和应用。插花技巧掌握插花的基本技巧，并学习花艺创意设计。花艺实践通过制作简单插花作品、养护盆栽植物和设计花卉庭院，提升花艺实践能力。第一章花卉知识认识花卉学习花卉的种类、特点、生长习性等基础知识。了解花卉掌握花卉的观赏价值、应用场景和文化内涵。花卉分

2025-02-14 约2.65千字 27页立即下载

托班课程：花儿好看我不摘.pptx 托班课程：花儿好看我不摘演讲人：XXX日期： 123教学内容与过程教学准备课程简介目录 456教师指南与支持延伸活动与资源教学反思与评估目录 01课程简介课程背景与目的培养幼儿爱护环境意识通过本课程，让幼儿认识到花儿是美丽的，不能随意采摘，从而培养他们爱护环境的意识。认知植物知识锻炼幼儿动手能力让幼儿认识不同种类的花儿，了解它们的生长特点和习性，激发他们对大自然的兴趣和好奇心。通过种植、养护等实践活动，锻炼幼儿的动手能力和操作能力，培养他们的责任心和耐心。123 教学目标掌握基本植物知识让幼儿了解植物的种类、生长过程和基本养护方法。学会欣赏与爱护培养幼儿的审美能力，让他们学会欣赏花儿的美丽，

2025-05-18 约2.32千字 28页立即下载

小班-社会-花儿好看我不摘-课件.pptx 花儿好看我不摘;出示鲜花照片，引导幼儿欣赏各种各样的花。 ——春天到了，花园里有很多花开了，可漂亮了，我们一起去看看吧！ ——花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花? ——照片里的小朋友是怎么对待花的？;花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花?;花园里有什么颜色的花呀?你们最喜欢哪一朵花?;照片里的小朋友是怎么对待花的？;依次播放老鼠皮皮和熊猫妙妙动图，说一说老鼠皮皮的行为，理解花儿好看我不摘。 ——小朋友，你们觉得老鼠皮皮这样做对吗?这样做花儿会怎么样？ ——我们应该怎样爱护花？小结:花园里的花真美，花儿真香，大家都很喜欢，如果每个人看到漂亮的花都摘一朵，花园的花很快就被摘完了，花

2022-05-07 约小于1千字 10页立即下载

小班社会活动：花儿好看我不摘.doc 小班社会活动：花儿好看我不摘 一、活动目标 1．知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。 2．能做到不采摘花朵、树叶。二、活动准备教学挂图《花儿好看我不摘》三、活动过程 1．感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。 ? 春天到了，我们的幼儿园真美，你最喜欢什么？ ? 这些花好看吗？你喜欢这些花吗？为什么？ ? 这些花是谁种的？为什么种这些花？ ? 小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽。 2．出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容。 ? 这是什么地方？ ?

2016-12-24 约字 43页立即下载

小班社会活动：花儿好看我不摘_0.doc 小班社会活动：花儿好看我不摘 一、活动目标 1．知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。 2．能做到不采摘花朵、树叶。二、活动准备教学挂图《花儿好看我不摘》三、活动过程 1．感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。 ? 春天到了，我们的幼儿园真美，你最喜欢什么？ ? 这些花好看吗？你喜欢这些花吗？为什么？ ? 这些花是谁种的？为什么种这些花？ ? 小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽。 2．出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容。 ? 这是什么地方？

2016-12-24 约字 44页立即下载

小班儿歌欣赏活动——花儿好看我不摘.doc 小班儿歌欣赏活动——花儿好看我不摘 活动目标：1.知道幼儿园和公园里的花儿很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。能做到不采摘花朵。2.在理解的基础上有感情地朗诵儿歌。活动准备：FLASH 重点：知道不可以摘花朵，有感情地朗诵儿歌。难点：萌发幼儿爱护花朵的情感。活动流程：问题导入——讨论分享——学习儿歌——活动延伸活动过程：问题导入感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。 1.你们看这是什么? 什么颜色的花? 2.这些花好看吗?你喜欢这些花吗? 讨论分享出示FLASH，引导幼儿观察，理解儿歌的主要内容。小朋友都喜

2016-12-21 约1.87万字 45页立即下载

小班儿歌欣赏活动——花儿好看我不摘_0.doc 小班儿歌欣赏活动——花儿好看我不摘 活动目标：1.知道幼儿园和公园里的花儿很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。能做到不采摘花朵。2.在理解的基础上有感情地朗诵儿歌。活动准备：FLASH 重点：知道不可以摘花朵，有感情地朗诵儿歌。难点：萌发幼儿爱护花朵的情感。活动流程：问题导入——讨论分享——学习儿歌——活动延伸活动过程：问题导入感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。 1.你们看这是什么? 什么颜色的花? 2.这些花好看吗?你喜欢这些花吗? 讨论分享出示FLASH，引导幼儿观察，理解儿歌的主要内容。小朋友都喜

2016-12-24 约1.87万字 45页立即下载

小班社会《花儿好看我不摘》活动教案.pdf 小班社会《花儿好看我不摘》活动教案活动目标1.了解花草具有美化环境和净化空气的作用。2.知道花儿好看不能摘，爱护花草是文明的行为。活动准备1.和一家公园联系好参观事宜。2.课前通知家长给幼儿穿易于行走的鞋子。3.准备一些花卉图片。4.练习册。活动过程一、通过与幼儿进行简短的谈话引出活动主题。（1）教师：春天来了，花儿都开放了，小朋友们，你们知道哪些花的名字？能告诉大家吗？（2）幼儿纷纷说出自己知道的花名，教师将对应的花出示在黑板上。二、引导幼儿了解花草树木对我们人类的益处。（1）教师：你们知道这些花草树木对我们人类有什么好处吗？（2）幼儿回答，教师小结。三、让幼儿了解如何保

2025-05-17 约6.66千字 8页立即下载

花儿好看宝宝乖——幼儿行为习惯培养教案.pptx 花儿好看宝宝乖— —幼儿行为习惯培养教案演讲人：XXX日期：目录 1课程概述 2教学准备 3教学流程设计目录 4教学评估与反思 5附录资源 01 课程概述教学目标：培养观察力与自然保护意识锻炼观察能力引导幼儿仔细观察花卉的特征，培养他们的观察力和注意力。认知多种花卉通过课程让幼儿认识不同的花卉，了解它们的颜色、形状和生长环境。培养自然保护意识教育幼儿爱护花草，保护环境，培养初步的生态意识。适用年龄：1-3岁幼儿身体发展特点 1-3岁幼儿处于身体快速发育期，对周围事物充满好奇，适合通过直观的教学方式来认知世界。心理发展特点这个阶段的幼儿喜欢模仿，具有初步的探

2025-05-08 约6.87千字 26页立即下载

好看又好用的PPT按钮【100页】.pptx Case001–ColorBallType1ABCDEFGHIJ Case002–ColorBallType2ABCDEFGHIJ Case003–ColorBallType3ABCDEFGHIJ ABCDEFGHIJCase004–ColorBallType4 ABCDEFGHIJCase005–ColorBallType5 ABCDEFGHIJCase006–ColorBallType6 Case007–ColorBallType7ABCDEFGHIJ Case008–ColorBallType8ABCDEFGHIJ Case009–ColorBallType9ABCDEFGHIJ Cas

2024-09-05 约3.09千字 100页立即下载

PPT好看的封面.ppt VST HOLDINGS LIMITED (incorporated in the Cayman Islands with limited liability) Stock Code: 0856.HK _@.Nicole-wang @_Stock Code: 0856.HK 活动概述主题创意时间推进活动安排联系我们时间推进 Time advances 时间推进表活动前期预热宣传活动邀约及其确认 + 日客户回访物料准备活动执行活动日 @_Stock Code: 0856.HK 活动流程场地列表活动概述主题创意

2018-05-14 约小于1千字 5页立即下载

PPT 好看collection.ppt 无形成在各部门對QCC品質改善圈的大力支持和幫助下！ 1.圈员提高了运用QC手法的能力 2.加強了各部门间的沟通与协作 3.提高了圈员对團隊工作的认识 4.圈员的专业知识得到提升 5.培养了圈员的改善意识和执行力 6.公司現場管理體系動作方面有了明顯的改善標准化將不良的描述轉為圖片形式，並加入作業指書部分

2016-04-08 约8.77千字 34页立即下载