2017届高考英语一轮复习语法专练课件：非谓语动词(牛津译林版) (共56张PPT).ppt

高频考点一　非谓语动词作状语 1.不定式作状语 (1)目的状语:to do位于句首相当于in order to do。 (2)结果状语:only/just to do置于句子之后,通常表示意外或事与愿违的结果。 典例1????(2015北京,21)　　????(catch)the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early. ?答案　To catch;2.分词作状语;典例2????(2015重庆,6)　　????(raise) in the poorest area of Glasgow,he had a long,hard road to becoming a football star. ?答案　Raised ?解析　句意:他是在格拉斯哥最贫穷的地区长大的,经过一条漫长而艰难的 道路才成了一名足球明星。raise与其逻辑主语之间为被动关系,且动作已经完成,故用过去分词形式。;高频考点二　非谓语动词作定语 1.不定式作定语 (1)动词不定式作定语时,被修饰的词多为它的逻辑宾语;如果动词不定式是不及物动词时,要带有必要的介词,构成及物动词短语。 (2)动词不定式??被动形式(to be done)作定语,与所修饰的名词之间是被动关系,且该被动动作尚未发生。 (3)有些动词不定式只起单纯的修饰作用,这些被修饰的名词有:①被序数词、最高级或no,all,any等限定的词;②其他名词,如:wish,chance,plan,aim等。 典例3????(2014北京,28)There are still many problems　　????(solve)before we are ready for a long stay on the Moon. ?答案　to be solved;?解析　句意:在我们准备好在月球上长久停留之前,仍然还有许多问题有待 解决。本题考查非谓语动词作定语。根据句意可知“这些问题还未解决”,to be solved既表被动又表示将来,故答案为to be solved。 2.分词作定语 (1)作定语的及物动词分词形式为:v.-ing,being+过去分词和过去分词。当被修饰的名词与动词为主动关系时,用v.-ing;当被修饰的名词与动词为被动关系且表正在进行时,用being+过去分词;当被修饰的名词与动词为被动关系且表完成时,用过去分词。 (2)作定语的不及物动词分词形式为:v.-ing和过去分词。v.-ing表示正在进行;过去分词表示已经完成。 ;典例4????(2014北京,25)Last night,there were millions of people　　????(watch) the opening ceremony live on TV. ?答案　watching ?解析　句意:昨天夜里有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。本题 考查非谓语动词作定语。被修饰词people与watch之间为逻辑上的主动关系,故答案为watching。;高频考点三　非谓语动词作宾补 非谓语动词作宾补分为两种情况:宾语与宾补之间是逻辑上的主动关系、宾语与宾补之间是逻辑上的被动关系。主动关系时应该用:doing和(to)do。do-ing表示动作正在进行,do(省略to的不定式)表示动作已经完成,to do表示动作将要发生。被动关系应该用done(一般式)和to be done。done表示已经完成的被动动作,to be done表示将来的被动动作。做题时分析结构,找出宾语和宾补,然后分析主动和被动关系,再对动作发生的时间做出判断。 典例5????(2014四川,5)The manager was satisfied to see many new products　????(develop)after great effort. ?答案　developed;高频考点四　独立主格结构 非谓语动词带有自己的逻辑主语,在句子中作状语,我们称之为独立主格结构,其形式为: ? 典例6????(2015江苏,24)Much time 　　????(spend)sitting at a desk,office workers are generally troubled by health problems. ?答案　spent;知识清单一　非谓语动词的句法功能;知识清单二　分词、不定式作补语的用法要点 一、分词、不定式作宾语补足语的区别 1.感官动词(词组)see,watch,observe,look at,hear,listen to,notice的宾补有两种情况:①当宾语与宾语补足语之间存