【三维设计】2017届高中政治总复习第四单元发展社会主义市场经济单元综合提能新人教版必修1学案.ppt

2013届高中政治专题复习第四单元发展社会主义市场经济课案新人教必修2.doc 2013届高三政治专题复习课案经济生活专题四 发展社会主义市场经济 一、知识网络： 市场经济 市场秩序——市场规则作用局限性必要性目标手段基本标志：______________ 根本目标：______________ 内在要求：______________ 从总体小康到全面小康增强发展_________，努力实现经济_________发展全面改善_____________ 建设生态文明，基本形成_______________和________________的产业结构、增长方式、消费模式贯彻的必要性基本内涵提高________能力，建设创新型国家

2017-03-21 约5.27千字 5页立即下载

2025-04-18 约3.98千字 5页立即下载

新人教版政治必修1《第四单元 发展社会主义市场经济》复习课件.ppt 判断:下列现象属于宏观调控的哪种手段? 5、2006年6月7日，国务院常务会议原则通过了《中华人民共和国反垄断法(草案)》；规范生产经营者的经济活动 * 第四单元复习 《经济生活》第九课　走近社会主义市场经济 第十课　科学发展观和小康社会的经济建设第十一课　经济全球化与对外开放 第四单元　发展社会主义市场经济 第四单元概述一个核心，两种环境:一个核心就是经济又好又快发展。两种环境，即国内环境和国际环境。国内环境是指社会主义市场经济体制。国际环境是指经济全球化。一个体制,两个方面:认识社会主义市场经济体制，分析市场经济体制的优点和缺点，认识宏观调控的必要性。一种观念,五项措施:要立

2016-12-01 约2.07千字 20页立即下载

高中政治49走进社会主义市场经济学案新人教版必修1.doc 高三政治二轮复习《走进社会主义市场经济》导学案考点1:市场在配置资源中决定性作用市场在配置资源中决定性作用①实行强有力的宏观调控。②完善市场规则。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。③形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。要加强信用制度建设，大力建立和健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信、惩戒制度。（2）经济活动参与者：①必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。②每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。 11年）形成以道德为支撑、法律为保障的社

2017-06-05 约小于1千字 2页立即下载

2017届高中政治总复习第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设课件要点.ppt 解析解析要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；尊重人民的首创精神；保障人民各项权益；不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效以人为本核心立场着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略；加快形成符合科学发展观要求的发展方式和发展机制推动经济社会发展第一要义要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系；统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内外发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性统筹兼顾

2017-05-18 约8.84千字 58页立即下载

2016高中政治第4单元发展社会主义市场经济单元质量评估新人教版必修1.doc 2016高中政治第4单元 发展社会主义市场经济单元质量评估 新人教版必修1 (45分钟　100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2015·包头高一检测漫画《虚假宣传》的行为(　　) ①是市场调节自发性的体现 ②违背了诚实守信的市场交易原则 ③需要国家加强宏观调控 ④损害了消费者的合法权益但有利于企业利润的增长 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。漫画中的行为侵害了消费者的合法权益,从长远看也不利于企业利润的增长,④错误,①②③符合题意。 2.国家质检总局公布了进境不合格食品、化妆品信息共检出质量安全项目不合格的进口食品批、化妆品批。不合格食品

2017-03-19 约6.05千字 7页立即下载

2024-2025学年高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济 第四课第一框发展生产满足消费说课稿 新人教版必修1.docx 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第四课第一框发展生产满足消费说课稿新人教版必修1 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第四课第一框发展生产满足消费说课稿新人教版必修1 课程基本信息 1.课程名称：2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第四课第一框发展生产满足消费说课稿 2.教学年级和班级：高一年级 3.授课时间：2024年10月15日 4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的政治认同、科学精

2025-02-25 约4.12千字 5页立即下载

2023-2024学年高中政治人教版必修1第四单元 发展社会主义市场经济单元完整版727735203.pdf 2023-2024学年人教版高中政治单元测试学校__________班级__________姓名__________考号__________ 注意事项 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上; 一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分） 1.针对商家先涨价再打折等促销现象近日政府相关部门出台了《规范促销行为暂行规定》《规定》明确促销降价需明确促销的基准价即原市场价未标明基准价格的其折扣价应当以其本次促销活动前七日内最低成交价格为基准如果前七日内没有交易的以本次促销活动前最后一次交易价格为基准对此认识正确的是（） ①明确基准价旨在维护商品市

2024-12-24 约8.58千字 7页立即下载

【三维设计】2017届高中政治总复习第四单元当代国际社会单元综合提能新人教版必修2研究.ppt 单元综合提能 返回导航页结束放映返回导航页结束放映导航页结束放映 单元综合提能 核心知识整合长效热点研究解析解析解析

2017-06-20 约小于1千字 27页立即下载

2024-2025学年高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济 第五课第一框企业的经营说课稿 新人教版必修1.docx 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第五课第一框企业的经营说课稿新人教版必修1 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第五课第一框企业的经营说课稿 2.教学年级和班级：高一年级 3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课 4.教学时数：1课时核心素养目标本节课旨在培养学生以下政治学科核心素养：1.思辨能力，通过分析企业经营的多种因素，引导学生形成独立思考的能力；2.创新意识，鼓励学生探讨企业如何适应市场变化，培养学生的创新思维；3.实践能力，结合案例分析

2025-03-18 约2.85千字 5页立即下载

2024-2025学年高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济 第五课第一框企业的经营教学实录 新人教版必修1.docx 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第五课第一框企业的经营教学实录新人教版必修1 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为：企业如何经营，包括企业的经营目标、经营战略、内部管理、市场营销等方面的内容。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生已学的市场经济理论、企业基本概念等知识相关联，旨在帮助学生深入理解企业的经营理念和方法，为后续学习打下坚实基础。教材章节为新版人教版高中政治必修1第四单元“发展社会主义市场经济”第五课“企业的经营”。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的政治学科核心素养，包括：1

2025-04-23 约5.03千字 8页立即下载

2024-2025学年高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济 第六课第二框股票、债券和保险教学实录 新人教版必修1.docx 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第六课第二框股票、债券和保险教学实录新人教版必修1 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析 2024-2025学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第六课第二框股票、债券和保险教学实录新人教版必修1。本框内容涉及股票、债券和保险三种金融工具的基本概念、运作机制及其在市场经济中的作用，旨在帮助学生理解金融市场的运作原理，培养金融素养。核心素养目标 1.培养学生金融素养，提高对股票、债券和保险等金融工具的认识。 2.增强学生分析市场风险和投资回报的能力。 3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 4.培养学生树立正

2025-04-29 约4.7千字 5页立即下载

高考政治大一轮复习第四单元发展社会主义市场经济单元整合与检测新人教版必修解析.doc 2016高考政治大一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元整合与检测 新人教版必修1 一、网络构建　一目了然二、命题研析　有的放矢本专题命题集中于宏观调控、科学发展观、经济持续协调发展、国际竞争与合作。其中，宏观调控、提高开放型经济水平以选择题为主，如2010年山东文综20题；宏观调控的手段、科学发展观、转变经济发展方式，以非选择题为主，命题多以现实生活中的重大热点为背景，图表形式呈现较多，主要集中在社会主义市场经济、促进国民经济又好又快发展两考点上，以扩展性试题呈现，如2010年福建文综39(3)题、江苏单科34题。本专题预计在2012年高考中分量不轻，要夯实基础，突出主干，拓宽视

2016-04-28 约7.69千字 10页立即下载

2017届高考政治 第四单元 发展社会主义市场经济质量检测卷 新人教版必修1.doc 发展社会主义市场经济 一、选择题 1．2016年315晚会围绕“共筑消费新生态”的主题，先后曝光了网络订餐、手机应用软件、网络信用评价等方面存在的侵害消费者权益和不正当竞争的行为，引起各方关注。这启示我们(　　)①市场调节具有自发性，要建立健全信用监督和失信惩戒制度 ②新闻媒体要加强市场监察，维护网络消费新秩序 ③消费者要提升安全防范意识，理性回归实体店消费 ④企业要遵守市场道德，注重品质，提升竞争力 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 解析：选D　侵害消费者权益和不正当竞争行为说明市场经济具有自发性，这启示我们要建立健全信用监督和失信惩戒制度，①正确；加强市场监察是政府的行为，

2017-05-31 约5.55千字 6页立即下载

2016届高考政治第一轮复习新人教版必修1：第四单元发展社会主义市场经济 检测卷.doc 第四单元　检测卷一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2014年1月1日，第三次全国经济普查登记工作正式启动。《全国经济普查条例》第2条规定：经济普查的目的，是为了全面掌握我国第二产业、第三产业的发展规模、结构和效益等情况，建立健全基本单位名录库及其数据库系统，为研究制定国民经济和社会发展规划，提高决策和管理水平奠定基础。国家之所以对经济进行普查，是因为(　　) ①市场调节具有自发性　②市场调节具有盲目性 ③政府具有经济调节职能　④政府具有公共服务职能 A．②④ B．①④　　　　 C．②③ D．①③ 【答案】C　[国家之

2016-12-31 约8.78千字 10页立即下载