【中考新突破】江西省2016届中考物理第一部分同步复习第15章探究电流教科版学案.ppt
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第十五章 探究电流;知识要点 · 归纳;电流;(1)使用方法:电流必须从电流表的①________接线柱流入,从②_______接线柱流出;选正确的量程测量,测量的电流不能超过所选的量程;电流表必须与被测用电器③_______.
(2)注意事项:任何情况都不能使电流表直接连在电源的两极上,这样会烧坏电流表和电源;在事先无法估计最大电流的情况下,要选用电流表的最大量程“试触”,防止电流过大烧坏电流表.
(3)读数方法:明确电流表的量程,即可以测量的最大电流;明确电流表的分度值,即表盘的一个小格代表的电流值;接通电路后,看表针向右共偏过了多少个小格,用格数乘分度值就知道所测电流的大小了.;(4)用电流表判断电路故障
;1.电压:电压是形成电流的原因.电压用U表示,单位伏(V),其他单位:千伏(kV)、毫伏(mV).
2.常见电压值:家庭生活电压为220 V,一节蓄电池的电压为2 V,一节干电池的电压为1.5 V,人体的安全电压为不高于36 V.;(2)读数方法:明确电压表的量程,即可以测量的最大电压;明确电压表的分度值,即表盘的一个小格代表多大的电压;接通电路后,看指针向右总共偏过了多少个小格,用格数乘以分度值就可以知道所测的电压值了.;【备注】 电流表与电压表的比较;
b.电压表若无示数,说明没有电流流过电压表,原因可能是:?电压表没接好;?电压表本身被损坏;?被测电路短路;?被测电路以外的电路有开路存在.
如果电压表有示数,而移动滑动变阻器的滑片时,示数无变化,原因一般是滑动变阻器同时接两个上接线柱或两个下接线柱.;
4.串、并联电路中电压的规律
(1)串联电路:总电压等于各部分电压之⑥_______,U=U1+U2+…+Un.
(2)并联电路:各支路两端的电压⑦_______,U=U1=U2=…=Un.;1.电阻:表示导体对电流阻碍作用大小的物理量.用字母R表示,单位欧姆(Ω),其他单位:千欧(kΩ),兆欧(MΩ).
2.导体和绝缘体;(3)铭牌:滑动变阻器上标有“20 Ω 1 A”字样.
“20 Ω”表示该滑动变阻器接到电路中的最大阻值为20 Ω;“1 A”表示该滑动变阻器⑧_______________________.
(4)滑动变阻器的使用
串联在要改变电流的电路中;两接线??要接入“⑨__________”两接线柱;连线时将滑片滑到阻值⑩_______处,同时通过滑动变阻器的电流不能超过?_______________________.;【备注】 滑动变阻器哪段电阻连入电路,是由连入电路中电阻线上的接线柱决定的,跟金属杆上的接线柱无关,移动滑动变阻器的滑片,若滑片向连入电路中电阻线上的接线柱靠近,则连入电路的电阻线变短,连入电路中的电阻就变小,反之则变大.;相加;实验方法 · 指导;1.实验器材:电源、开关、多个规格不同的灯泡、导线、电流表等.
2.实验设计与步骤:
(1)设计实验电路,如图所示:
(2)使用规格不同的多组灯泡,分别测量出每组A、B、C三点的电流.;3.实验结论:串联电路中电流___________.并联电路中电流等于___________________.
【注意事项】(1)在连接电路时,开关一定_________;(2)电流表“+”“-”接线柱不能接反;(3)电流表要选择合适的量程,为了使读数精确,能用小量程的一定不能选用大量程,可用_______选择合适的电流表量程;(4)连好电路后,先用开关试触,观察电表的指针偏转情况,确认无误后,方可进行实验.;针对训练 在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:
提出问题:并联电路干路与各支路电流有什么关系?
猜想假设:___________________________________.;设计实验:
(1)实验器材有:______、开关一个、若干导线、_________的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏导致这一现象发生的错误操作可能是:_______________________.小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:_____.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论;(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
并联电路干路中的电流等于______________________;由此可以判断,你的猜想是_________(选填“正确”或“不正确”)的.;(4)小利同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路各个支路的电流相等.其不足之处是
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