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描述并绘制简单路线图.ppt

发布:2017-06-06约1.04千字共16页下载文档
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* 描述并绘制简单的路线图 人教版四年级数学下册第二单元 大家反应灵敏,成功通过选拔,已经获得 比赛资格,将参加今天的比赛。比赛分为两 个赛程。第一赛程:600米团体田径赛。 起点 教学楼 50米 600米团体田径赛路线图 1 2 终点 北 比赛的整个过程分为几个赛段? 赛前准备: 1、在600米团体田径赛路线图的每一个方向标上标明方向; 2、用量角器量出角度,并标在相应的位置(一般以小的角度来观测) (1)1号点在起点的( )度方向上; (2)2号点在1号点的( )度方向上; (3)终点在2号点的( )度方向上。 3、用尺子测出每一段的图上距离并标出实际距离.(注意看图中的比例尺) 起点 教学楼 50米 600米团体赛路线图 1 2 终点 北 北 东 北 西 西 南 45° 30° 40° 200米 150米 250米 A、1号在教学楼(起点)的( )偏( )( )度的方向上,距离( )米。 B、2号在1号的( )偏( )( )度 的方向上,距离 ( )米。 C、终点在2号的( )偏( )( )度的方向上,距离( )米。 挑战一 挑战二 完整描述起点到终点的路线 先 从教学楼(起点)出发,沿( )偏( )( )度的方向上,行走( )米到达1号点。然后以( )为出发点,沿( )偏( )( )度的方向上,行走( )米就到了(    ),最后从(   )出发( )偏( )( )度的方向上,行走( )米就到了终点。 起点 教学楼 50米 600米团体赛路线图 1 2 终点 北 北 东 北 西 西 南 45° 30° 40° 200米 150米 250米 在刚才的团体比赛中,观测点在不断地变化。我们描述 比赛运动的路线图时,要根据观测点的变化来重新画出方向标,量出角度,最后计算出距离。 第一赛程已经结束,我们将进入第二赛程:根据描述画出简单路线图。 我向正南方向走50米到路口,再向南偏西约30°走100米到公园。 * * *
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