七年级上册道德与法治9.2增强生命的韧性.ppt

复习提问： 1、我们应该如何爱护自己的身体？ 3、下面同学的言行能体现从容面对挫折的是 ( ) A.“考这么差，我还有什么脸见人？” B.“为什么这么简单我都不会，真笨。” C.“这次失败算不了什么，我会继续努力。” D.“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！” 4、某校在新学年伊始开展了一堂挫折教育课。对学生进行挫折教育　(　　) ①有利于增强学生应对挫折的能力 ②能使学生远离挫折,不再遭受挫折 ③能使学生树立正确的人生目标,以顽强的毅力迎战挫折 ④能让学生掌握战胜挫折的方法,积极迎战挫折 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 作业： 1.如何正确认识生活中的挫折？ 2.面对挫折我们该怎样发掘自己 生命的力量？ 3、练习：练习册P77—80练习题 （1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度；P100 （2）守护生命要关注自己的内在感受，不伤害自己的身体，珍视自己的肉体生命；P101 （3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。P102、一 2、如何养护我们的精神？ （1 ）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 （2）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 （3）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。P104 春天，两颗麦种躺在肥沃的泥土里。第一颗种子说：“我要努力生长!要向下扎根，向上挺拔，去欣赏外面美丽的世界，让茎叶随风摇曳，让果实造福人类。”第二颗种子说：“我才不想抛头露面呢。向下扎根会遇到岩石，向上长出果实，难保不会让鸟吃掉。”于是第一颗种子奋力生长，它破土而出，感受到春晖的温暖，晨露的滋润。收获的日子到了，它那累累的果实融入人们丰收的喜悦。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只野鸡在割完庄稼的田地里，悠闲地寻找食物，东啄西啄中把这颗种子吞进了肚子里。 两颗种子的命运给我们什么启示？ 生活难免有挫折 第四单元 生命的思考 第九课 守护生命 第2课时 增强生命的韧性 导入新课 东方卫视《加油！美少女》首播新闻发布会在上海举行，黄晓明、胡海泉、陈羽凡、BIG BANG胜利四位导师集体现身发布会现场，畅谈导师心得。谈起录制感受，黄晓明也格外有感触。从演员到监制再到投资人、老板，黄晓明一步步通过自己的努力完成了梦想。遇到过困难，也有过挫折，对于“奋斗”背后的艰辛，更加深有体会。“很多孩子不知道成功背后有很多辛酸，人生并不是一帆风顺，有时候你是需要挫折的。我来《加油！美少女》就是希望能够让她们知道这一点，并且明白怎么去努力”。 导入新课 通过黄晓明的话，你是如何认识挫折的呢？ 自学提纲： 导入新课 认识与了解 1. 什么是挫折？ 2. 人们面对挫折时产生不同感受和行为反应的 原因？ 3. 如何正确认识生活中的挫折？ 4.面对挫折我们该怎样发掘自己生命的力量？ 5.增强生命韧性的方法有哪些？ 生活难免有挫折 一 讲授新课 讲授新课 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 P105 1. 什么是挫折? （含义） 讲授新课 两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的牛奶罐里，罐里的牛奶不多，但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了、完了，这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧放弃，而是不断告诫自己，上帝给了我发达的肌肉，我一定能跳出去。它鼓足了劲，一次一次跳起，最后它终于成功脱险。 它们对待挫折的态度 分别是什么？结果是怎样的？ 讲授新课 2.人们面对挫折时产生不同感受和行为反应的原因 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 P106 讲授新课 3.如何正确认识生活中的挫折？ （1）面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。（消极影响） （2）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（积极影响） 二 讲授新