湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题剖析.doc

湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高二历史下学期期中试题 时量60分钟 总分100分 一、选择题（本大题共25小题每空2分，共50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1，中国古代收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗（即送回送养人家中）。与此规定密切相关的制度是 A．分封制 B．世袭制 C．察举制 D．宗法制 2，电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分表明 A．天子权力开始削弱 B．贵族政治彻底瓦解 C. 分封制受到冲击 D．宗法制度遭到破坏 3，古代罗马法规定：如果主人的严酷看起来是无法忍受的，将强迫主人出卖他们的奴隶。这反映出罗马法 A.关注奴隶利益，追求公平正义 B.打破贵族垄断法律，抑制上层强权 C.强调法律至上，向往天斌人权 D.力保社会稳定，维护阶级统治 4，下表内容依据美国宪法部分条文整理。该表体现了美国实行 授予联邦的权力 禁止联邦行使的权力 保留给州的权力 1.征税权 2.办理外交和缔结条约 3.建立陆军海军 1.不得对从任何州输出的商品征税 2.未得到州的同意不得改变州疆界 3.在商业上，不得给予任何一州优惠于他州的待遇 1.管理州内工商业 2.制定和改变州法律 3.保护健康和安全 A君主立宪制 B. 责任内阁制 C. 总统制 D.联邦制 5,下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是 A．“弱者”最终灭亡 B．“弱者”成为“木偶” C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大 D．“弱者”被肢解瓜分 6，1937～1941年，中国独立抗击了100多万日军，到抗战胜利时，日本230万海外派遣军中有120万被牵制在中国，中国战场消耗了日本全部战争开支340亿美元中的120亿，中国军队击毙日军39万多人。这说明抗日战争 A.彻底完成了反帝反封建的任务 B.为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 C.彻底推翻了帝国主义的统治 D.是中国共产党独立领导武装斗争的开始 7，1950年6月，毛泽东在七届三中全会上说：“光靠我们的党是治不好天下的。”建国后能体现中共上述思想的制度是 A.君主立宪制 B.人民代表大会制度 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度 8，1954年6月，周恩来访问印度时举行记者招待会。一个印度记者很感兴趣地提问：“国家有大有小，怎么才能够和平共处呢？”周恩来说：“各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利”，这表明新中国奉行的外交原则是 A.一边倒 B.另起炉灶 C.打扫干净屋子再请客 D.互不干涉内政 9，中国古代明智的封建统治者都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济，主要是因为 A. 统治者的雄才大略 B．小农经济的兴衰关系到封建政权的安危 C．农民起义不断爆发 D. “民本思想”和“农本思想”的影响 10，16世纪以来，欧洲的国际贸易中心逐渐从地中海边意大利的威尼斯、热那亚转移到大西洋边荷兰的阿姆斯特丹和英国的伦敦等地。这主要是由于 A．荷兰东印度公司的推动 B．新航路的开辟 C．意大利的衰落 D．英国击败西班牙“无敌舰队” 11，“由光绪二十九年（1903年）至宣统三年（1911年），为中国政府奖励工业最力之时代……此时中国之实业，如红日初升，前途希望正复无穷。”下列对该材料的解读正确的是 A.中国民族工业发展迎来了短暂的春天 B.清末政府采取了鼓励兴办实业的政策 C.此时中国民族工业的发展得益于第一次世界大战的爆发 D.民国政府颁布发展实业的法令，推动民族工业的发展 12，某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题 A．十月革命的发展历程 B．空想社会主义的产生、发展和实践 C．巴黎公社革命的产生和影响D．科学社会主义的产生、发展和实践的历程 13，蒋经国20世纪20年代在苏联求学时曾在日记中写道：“午饭后……我和几个朋友走到街上买东西。莫斯科没有大的商店，满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别。”据此日记内容可知当时苏联