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【高优指导】2017版高三生物一轮复习第14单元现代生物科技专题3胚胎工程苏教版说课.ppt

发布:2017-03-23约1.33万字共72页下载文档
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-*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 (3)胚胎干细胞可作为培养转基因动物的受体细胞,目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是         。检测目的基因是否插入受体细胞的DNA中,可采用          技术。? (4)利用干细胞疗法治疗瘫痪是将干细胞移植入患者体内,通过服用      诱导因子,诱导胚胎干细胞分化出神经细胞,来代替或修复损伤和死亡的神经细胞,达到治疗疾病的目的。? -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 答案:(1)胰蛋白酶 (2)动物血清 桑椹胚 防止细菌污染 维持培养液pH的稳定 (3)显微注射法 DNA分子杂交 (4)分化 -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 解析:(2)胚胎干细胞培养时,需在培养液中加入动物血清等天然成分,早期胚胎在桑椹胚以前细胞还未分化,具有全能性。为防止杂菌污染培养基,在培养干细胞时,培养液中应加入抗生素。应将胚胎干细胞置于5%的CO2气体环境中培养,CO2的作用是维持培养液的pH。 (3)将目的基因导入动物受体细胞的方法是显微注射技术,检测目的基因是否插入受体细胞DNA中所采用的技术是DNA分子杂交技术。 (4)加入分化诱导因子,可以促进胚胎干细胞分化为不同的组织、器官。 -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 对应训练2 (2015重庆卷)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。? (1)拟进行如下杂交: ♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C 选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常                  。若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是      性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是          ,后代中出现这种母牛的概率是        (假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。? -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 (2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。 精子要具有受精能力,需对其进行                      处理;卵子的成熟在过程      中完成。在过程④的培养基中含有葡萄糖,其作用是               。为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的                         。子代母牛的优良性状与过程       的基因重组有关。? (3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用        技术。 -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 答案:(1)生长发育或胚胎发育 隐性 ♂A×♀C 1/8 (2)获能或增强活力 ③ 供能 性别、高产奶和适应生长的基因 ② (3)胚胎分割 解析:本题以高产和适应性强奶牛的培育为基础材料,综合考查分离定律、自由组合定律、遗传育种和胚胎工程的有关知识。第(1)小题的解题切入点是明确得到高产和本地适应性强奶牛的育种方式为杂交育种,还要注意关键信息“A牛和B牛均为纯种”“两对基因分别位于不同对常染色体上”。借助遗传图解分析第(1)小题如下(设D、d表示奶牛产奶量基因,E、e表示奶牛对本地适应性基因): -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做   P: ♂A    ×    ♀B   ddee        DDEE 高产、适应性差 ↓  低产、适应性强 F1:       C        DdEe       低产、适应性强   ♀C(F1)  ×   ♂A    DdEe   ↓   ddee -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 低产、适应性强 低产、适应性差 高产、适应性强 高产、适应性差 获得产奶量高且适应本地生长的母牛的概率为: 对第(2)(3)小题按胚胎工程的有关技术和原理分析:精子具有受精能力的处理办法是获能处理;卵子在受精的过程中成熟(标志是排出第二极体);胚胎培养液中葡萄糖的作用是为早期胚胎细胞供能;基因重组发生在供体母牛产生卵细胞的过程中;提高已有胚胎利用率的方法是胚胎分割技术。 -*- 考点一 考点二 考点三 自主梳理 核心突破 典题试做 对应训练3 (2015山东卷)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:? (1)过程①采用的是细胞工程中的              技术,过程②采用的是胚胎工程中的             技术。? (2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的           
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