化工原理传热膜实验课件.docx
文本预览下载声明
PAGE \* MERGEFORMAT 12
一、实验摘要
实验采用风机、孔板流量计、蒸汽发生器等装置,空气走内管、蒸汽走环隙,用计算机在线采集与控制系统测量了孔板压降、进出口温度和两个壁温,计算传热膜系数α,并通过作图确定了传热膜系数准数关系式中的系数A和指数m(n取0.4),得到了半经验关联式。实验还通过在内管中加入混合器的办法强化了传热,并重新测定了α、A和m。
二、实验目的
1、掌握传热膜系数α及传热系数K的测定方法;
2、通过实验掌握确定传热膜系数准数关系式中的系数A和指数m、n的方法;
3、通过实验提高对准数关系式的理解,并分析影响α的因素,了解工程上强化传热的措施。
三、实验原理
对流传热的核心问题是求算传热膜系数 ,当流体无相变时对流传热准数关联式的一般形式为:
Nu=ARemPrnGrp
对于强制湍流而言,Gr准数可以忽略,故
Nu=ARemPrn
本实验中,可用图解法和最小二乘法计算上述准数关联式中的指数m、n和系数A。
用图解法对多变量方程进行关联时,要对不同变量Re和Pr分别回归。本实验可简化上式,即取n=0.4(流体被加热)。这样,上式即变为单变量方程,在两边取对数,即得到直线方程:
lgNuPr0.4=lg A+mlg Re
在双对数坐标中作图,找出直线斜率,即为方程的指数m。在直线上任取一点的函数值代入方程中,则可得到系数A,即:
A=NuPr0.4?Rem
用图解法,根据实验点确定直线位置有一定的人为性。而用最小二乘法回归,可以得到最佳关联结果。应用微机,对多变量方程进行一次回归,就能同时得到A、m、n。 对于方程的关联,首先要有Nu、Re、Pr的数据组。其准数定义式分别为:
Re=duρ/μ; Pr=cpμ/λ; Nu=αd/λ
实验中改变空气的流量以改变Re准数的值。根据定性温度(空气进、出口温度的算术平均值)计算对应的Pr准数值。同时,由牛顿冷却定律,求出不同流速下的传热膜系数α值进而算得Nu准数值。
牛顿冷却定律:
Q=α?A??tm
式中:
α——传热膜系数,[W/(m2·℃)];
Q——传热量,[W];
A——总传热面积[m22]。
Δtm——管壁温度与管内流体温度的对数平均温差,[℃]
传热量可由下式求得:
Q=W?Cp(t2-t1)/3600=ρ?V?Cp(t2-t1)/3600 ???式中:
W——质量流量,[kg/h];
Cp——流体定压比热,[J/(kg·℃)];
t1、t2——流体进、出口温度[℃];
ρ——定性温度下流体密度,[kg/m33];
V——流体体积流量,[m33/h]。
空气的体积流量由孔板流量计测得,其流量Vs与孔板流量计压降Δp的关系为:
Vs=26.2?p0.54
式中:
Δp——孔板流量计压降,kPa;
Vs——空气流量,m3/h。
四、实验装置
本实验空气走内管,蒸汽走环隙(玻璃管)。内管为黄铜管,内径为0.020m,有效长度为1.25m。空气进、出口温度和管壁温度分别由铂电阻(Pt100)和热电偶测得。测量空气进出口温度的铂电阻应置于进出管的中心。测得管壁温度用一支铂电阻和一支热电偶分别固定在管外壁两端。孔板流量计的压差由压差传感器测得。
实验使用的蒸汽发生器由不锈钢材料制成,装有玻璃液位计,加热功率为1.5kw。风机采用XGB型漩涡气泵,最大压力17.50kpa,最大流量100m3/h。
2、采集系统说明
(1)压力传感器 本实验装置采用ASCOM5320型压力传感器,其测量范围为0~20kpa。
(2)显示仪表 在实验中所有温度和压差等参数均可由人工智能仪表直接读取,并实现数据的在线采集与控制,测量点分别为:孔板压降、进出口温度和两个壁温。
3、流程说明
本实验装置流程如下图所示,冷空气由风机输送,经孔板流量计计量后,进入换热器内管(铜管),并与套管环隙中的水蒸气换热,空气被加热后,排入大气。空气的流量由空气流量调节阀调节。蒸汽由蒸汽发生器上升进入套管环隙,与内管中冷空气换热后冷凝,再由回流管返回蒸汽发生器,用于消除端效应。铜管两端用塑料管与管路相连,用于消除热效应。
1、风机; 2、孔板流量计; 3、空气流量调节阀; 4、空气入口测温点; 5、空气出口测温点; 6、水蒸气入口壁温; 7、水蒸气出口壁温; 8、不凝气体放空阀; 9、冷凝水回流管; 10、蒸气发生器; 11、补水漏斗; 12、补水阀; 13、排水阀
五、实验操作
1、实验开始前,先弄清配电箱上各按钮与设备的对应关系,以便正确开启按钮。
2、检查蒸汽发生器中的
显示全部