人教新课标版2013届高三政治一轮复习必修一第二单元第五课(共51张)研究.ppt

盘点基础知识 突破核心考点 热点面对面 训练活页限时 (1)生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式，公司 的类型，公司的组织形式，公司经营与公司发展，企业 兼并与企业破产。 (2)劳动者：劳动与就业，劳动光荣，树立正确的择业观 念，维护劳动者权益。 高考考点 第五课　企业的劳动者 (1)树立正确的就业观。 (2)维护劳动者权益。 (1)关注大学生和农民工就业问题，分析我国就业政策，认 识提高劳动者自身素质、树立正确就业观的必要性。 考查重点 关注热点 劳动的意义、就业的意义 自主择业观、竞争就业观、 职业平等观、多种方式就业观 名师点睛 了解就业问题的必要性、重要性及我国目前的就业形势，分析树立正确的就业观的必要性，懂得劳动者应如何正确维护自身的合法权益，知道订立劳动合同的重要性。 考点二　劳动者 劳动与就业 (1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步发展的源泉。 (2)就业的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。有利于实现自身的社会价值，促进人的全面发展。 (3)就业形势：①我国的人口总量和劳动力总量都比较大；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 劳动光荣 我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡献。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用，光荣属于劳动者。 1． 2． 【知识梳理】 树立正确的就业观念 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 含义 根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业 要通过劳动力市场竞争，实现自主就业 各种正当职业的劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有高低贵贱之分 现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，就业方式不断增加 意义 或要 求 有利于发挥个人的聪明才智，调动个人的积极性、创造性 要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要 不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，都能有所作为 可以更加灵活地选择，还可以通过各种形式选择职业，实现就业 3. 维护劳动者权益 (1)原因：实现和维护劳动者的权益，是社会主义制度的本质要求；是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 (2)内容：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 (3)措施：自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己权益受侵犯时，可通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁，向法院起诉等途径维护。劳动者要增强权利意识和法律意识。 4. 解决我国就业问题的途径和措施 (1)从国家角度： ①保持经济的快速增长，扩大就业总量。通过发展经济来扩大就业是解决就业问题的根本途径。 ②统筹处理经济结构调整、深化改革与扩大就业的关系，不断拓宽就业渠道。 ③国家实行促进就业的政策，搞好就业培训和服务，扶持劳动就业弱势群体，解决就业困难。 ④完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障。 (2)从企业角度： 制定合理的用人政策，积极承担社会责任，保护劳动者的合法权益。 1. 【重点突破】 (3)从劳动者个人角度： ①劳动者要树立正确的就业观念，如自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等；②要正确发挥主观能动性，发扬创业精神，实现自主创业；③要具备良好的思想政治素质、身体素质、心理素质和诚实守信、奉献社会的道德品质，以及丰富的专业知识和技能，这些都是实现职业理想必不可少的因素。 怎样维护劳动者的合法权益 (1)从国家方面讲：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。 (2)从用人单位方面讲：严格执行劳动法的相关规定。 (3)从劳动者方面讲：①明确自己所享有的权利，增强权利意识和法律意识，自觉履行劳动者的义务；②遵循劳动合同制度， 2. 依法与用人单位签订劳动合同；③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 特别提醒：权利与义务是相互依存、不可分离的。权利的实现总是以一定的义务的履行为条件。劳动者享受权利，同时也必须履行