二年级第24课《日记两则》选编.ppt
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日 记 两 则;;我会读;;我第一次做了一个什么梦？;第二次我又做了一个什么梦？;我用这样的语气来读？;小组讨论：;你感觉“我”是个怎样的人？你应做一个怎样的人？;成功拓展 ;
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作文二年级24课日记两则.doc
作文二年级24课日记两则
篇二：人教版二年级语文上册第24课《日记两则》教案(施丽桃)
2015-2016学年度第一学期深圳市龙华新区万安学校教案表
篇三：人教版小学语文二年级上册 第24课 日记两则 教案教学设计
第24课 日记两则
一、根据课文组词
份（） 粉（） 昨（） 晴（） 姑（） 娘（） 妹（） 读（）
二、填填记记
1、______的眼光____________地打开（羡慕 迫不及待）
2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________，一个_______，一套《__________》。
3、阿英是个______小姑娘，家住贵州山区。妈妈__
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人教版二年级语文上册第24课《日记两则》课件(施丽桃)选编.ppt
无标题;时间： 几月几日 星期;让我们一起来看看课文到底讲了一;昨天妹妹书包读书帮助学校姑娘少;1、“我的节日”是什么节日？2;昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿;观察图中的小女孩表情是什么样的;妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却;1、妈妈是怎样帮助阿英的？2、;昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈;说说图中的小女孩心情怎么样？为;小朋友们，如果让你写一则日记，;月 日 ;无标题
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人教版二年级上册语文第24课--日记两则.ppt
24、日记两那么;自读课文：
1、读准字音，读通句子。
〔不会读的地方可以看看课后注音或者问问学习伙伴〕
2、读完之后，小小组之间教读“我会认”的生字。
学习伙伴相互提醒字音、字形。
〔字音：提醒边鼻音、平翘舌音、前后鼻韵、声调等。
字形：提醒形近字、熟字加减成生字、易错字等。〕
3、完成之后我就静息。;;;一端象丝束的绪,一端象丝束的头,中间是丝绞。本义:细丝。;;;
;日期星期天气;;
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二年级语文24日记两则王丽霞.doc
日记两则 第一课时
学习愿景
学习本课生字、词语、读准字音、认清字形、规范书写。
正确、流利、有感情的朗读课文。
学习第一则日记，了解“日记”的书写格式。产生写日记的兴趣。
自学生字:
★我能快速的读出这些字,还能帮它们注音呢!
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
份 粉 昨 晴 姑 娘 妹 读
★我能借助拼音读出树叶和水果上的字!
★快和同桌PK一下识字成果吧!
组长检查
规范书写
观察字形和同学说说书写时要注意
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人教版二年级语上第24课《日记两则》解读.ppt
我们应该做一个怎样的人 ？ ？ 写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。 时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹 例如： 2010年 12月1日 星期三 小雨 什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。 小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去
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二年级语文上册24日记两则.ppt
埋怨 不高兴 阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！ 什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 11月27日 星期四 晴 11月29日 星期六 晴 一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人 * 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹
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二年级语文上册24 日记两则优秀ppt.ppt
教学目标 认识13个生字，会学8个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。 有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。 两则 昨天 白纱 羡慕 粉红 布料 一份 妹妹 贵州 寄钱 路费 埋怨 不高兴 阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！ 一（ ）梦 一（ ）裙子 一（ ）日记 一（ ）衣服 一（ ）礼物 一（ ）报纸
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人教版二年级语上第24课《日记两则》.ppt
我们应该做一个怎样的人 ？ ？ 写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。 时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹 例如： 2010年 12月1日 星期三 小雨 什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。 小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去
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我们应该做一个怎样的人 ？ ？ 写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。 时间 几月几日，星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹 例如： 2010年 12月1日 星期三 小雨 什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。 小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去
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二年级语文上册_日记两则_.ppt
埋怨 不高兴 阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！ 什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。 有“女”是姐“妹”； 有“口”尝滋“味”。 一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人 读 妹 mèi dú * 我会读 则 昨
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二年级语文上日记两则 课件.ppt
* 1、认识“则”、“昨”等13个生字。会写“份”、“粉“等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，有助人为乐的意识。 3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式开始写日记。 二年级上册 24 日记两则 教学难点 教学目标 学会本课生字。 学习写日记的方法， 试着写一则日记。 教学重点 日记的格式。 昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。 6月1日 星期五 阴 日记两则 我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。 妈妈下班了，手里提着一大包东西。 我迫不及待地
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二年级语文上册_日记两则_课件[定稿].ppt
日记两则;我会读;我会读;你能摘到苹果吗?;则;纱;慕;料;份;贵;那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。
我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。
妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一粉，说那一份是给阿英妹妹的。
阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。
她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。;仆谈钎墙贰颠昏框啸绒宣邢音隶惟犹骡晨琢秸兵婪溶征诺橡闪馅实库扔农二年级语文上册_日记两则_课件二年级语文上册_日记两则_课件;？想一想; 昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是
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二年级语文上册怎《日记两则》1生字.ppt
有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。 有“女”是姐“妹”； 有“口”尝滋“味”。 一个梦 一条裙子 一则日记 一件衣服 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人 * 我会读 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费 zé zuó shā xiàn mú fěn liào tào fèn mèi guì jì fèi 我会读 两则 昨天 纱裙 羡
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人教版二年级-语文上册_日记两则_课件.ppt
绰拼蓝个仁诲豺骤蛙销瓣啄遁陆喘;我会读则 昨 纱 ;我会读 两则 昨天 ;你能摘到苹果吗?沉绘豫荒辉射藕;则一则否则昨昨天昨日含柠冯轧待;纱纱裙纱布羡羡慕令人称羡尝厢注;慕慕名而来爱慕粉面粉粉红娘说种;料材料照料套手套套装毖陶满丰捍;份一份有份妹姐妹兄妹赣比淤让槛;贵贵重宝贵寄邮寄寄信费费用费劲;那是一条镶着花边的白纱裙。我穿;吵陆隆捌俺池燥丙误鹅搞太夹缎神;1、“我的节日”是什么节日？2;昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿;我迫不及待地打开包，里面有两条;宣板虚哩俘探都道诸盼罐润涪编熟;阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明;建玩赛噎霞刷祝劈鼻耽檬侄边进辽;1、妈妈是怎样帮助阿英的
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二年级语文上册《日记两则》PPT课件.ppt
日记两则;我会读;我会读;你能摘到苹果吗?;则;纱;慕;料;份;贵;那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。
我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。
妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一粉，说那一份是给阿英妹妹的。
阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。
她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。;腾毒婉钓滴峰三嘿户里拽泄陆乡镰狡溢坊遍隘赂鼓右裳膨曳乍曹削胰才垄二年级语文上册《日记两则》PPT课件二年级语文上册《日记两则》PPT课件;？想一想; 昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那