小学语文五年级下册期末复习要点.ppt

1、草原;2、马上的男女老少穿着各色衣裳，…… 把“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞”，比作“一条彩虹”，生动表现了蒙古族同胞身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客的场景，表现主人迎接远客的愉快心情，不仅形似而且神似。(简言之：具体、生动、形象）;1、那些小丘的线条是那么柔美，…… 把草原比作一幅挥毫泼洒的中国画，表现了草原景色的美丽。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 蒙古族人民和汉族人民情谊非常深厚，怎么忍心分别呢？夕阳下在无边无际的绿色大草原上大家相互倾诉着依依惜别之情。;毯tǎn(地毯） 渲xuàn(渲染） 勒lè(勾勒） 吟yín （呻吟） 迂yú迂回） 襟jīn（襟飘带舞） 蹄 tí（马蹄） 貌mào（礼貌） 拘jū（拘束） 羞xiū（羞涩） 涩sè（苦涩） 跤jiāo（摔跤） 偏piān（偏离） 涯yá （天涯）;2、丝绸之路;3、白杨1、文章写是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者，服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。;本文的行文线索：白杨;;《白杨》的写作特色：借物喻人，托物言志。;小练笔;;4、把铁路修到拉萨去;运用比喻：;浪淘沙[唐]刘禹锡;凉州词——王之涣;诗与词均表达了士卒的思乡之情。 诗：苍凉慷慨。 词：有委婉曲折之意。;5、古诗词三首;《牧童》这首诗为我们刻画了一个无忧无虑、自由自在的牧童形象。三、四句写吃饱了饭的牧童休息的情景。;舟过安仁 [宋]杨万里;清平乐村于[宋]辛弃疾;牧mù（牧童） 蓑suō（蓑衣） 遮zhē（遮风） 醉zuì（喝醉） 媚mèi（妩媚） 锄chú（锄头） 剥bāo（剥皮）; 这首词为我们刻画了一个无忧无虑、天真活泼的小儿形象。 描绘了一幅宁静的、一家老小其乐融融的乡村生活场景。 表达了诗人对宁静的、其乐融融的乡村生活喜爱的感情。;6、冬阳童年骆驼队;讲了四件很有童趣的小事：;毡zhān（毡帽） 卸xiè（卸车） 咀jǔ（咀嚼） 漠mò（沙漠） 寞mò（寂寞） 袄ǎo（棉袄） 袍páo（长袍） 傻shǎ（傻子） 嚼jué（咀嚼）;7、祖父的园子 选自萧红的《呼兰河传》 祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富 有童话色彩的画。这里一切都是欣欣然， 充满了生命的气息。 重点写了作者在园中自由处在的童年 生活。让作者感到自由快乐的，不光是 祖父的园子，还有慈爱的祖父，对孩子 倾尽了爱心和耐心。;8、童年的发现 俄国作家费奥多罗夫 讲的是作者童年时的一个个发现， 反映儿童求知若渴的特点和惊人的想 象力。 费奥多罗夫：求知若渴 乐于探究 大胆想象;胚pēi（胚胎） 　祸huò（祸患） 患huàn（患病） 臂bì（手臂） 赋fù（天赋） 　 淘táo（淘气） 妨fáng（妨害） 岂qǐ（岂止） 痴chī（痴迷） 绞jiǎo（绞尽脑汁） 汁zhī（果汁） 厘lí（厘米） 愧kuì（羞愧） 亏kuī（多亏） ;9、儿童诗两首 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻 想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫 接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上， 想把自己种在土地上，表达了儿童丰富 的想象力以及对美的追求和向往。 《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活 的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。;《街头》读书的孩子是那样的专注。 《溪边》钓鱼的孩子是那样的快乐， 勾勒了一个现代垂钓儿童的形象。 《江上》戏水的孩子是那样的调皮。 一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写。 运用了打比方的手法。;日积月累（三） 天行健，君子以自强不息。《周易》 君子处事，就应该像天那样高大刚毅 而自强不息，自我力求进步，永不停止。 有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 不一定年龄大的人才有理想，一个没 有志向的人，即使活到很大的岁数也是 虚度光阴。 莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》 不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔 也无济于事。;少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 〈偶成〉 时间是过得很快的，一转眼就告别少 年时光了；但要掌握一门学问却是很难 的，所以请珍惜时间，不要虚度光阴。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 〈离骚〉 追寻真理的道路是很漫长的，我将不断 地追寻、探索。 ;不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成