plc课程设计__四层电梯控制系统设计精要.doc

《电气控制与可编程控制器技术》 课程设计说明书 设计课题：四层电梯控制系统设计　 专业班级：１０级自动化（３）班　 姓名学号：高 扬（080310186） 　 秦松亭（080310183） 　 　宋龙文（080310152） 　 产江华（080310138） 指导教师：李彦梅 设计时间: 2012年12月 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 物理与电气工程学院 二〇一二年十二月 摘 要 电梯作为现代高层建筑的垂直交通工具，与人们的生活紧密相关，随着人们对电梯运行安全性、高效性、舒适性等要求的不断提高，电梯得到快速发展。其拖动技术已经发展到了调频调压调速，其逻辑控制也由PLC代替原来的继电器控制。 电梯采用了PLC控制，用软件实现对电梯运行的自动控制，可靠性大大提高。控制系统结构简单，外部线路简化，可方便的增加或改变控制功能，也可以进行故障自动检测与报警显示，提高运行安全性，并便于检修。而电动机交流变频器调速技术是当今节电、改善工艺流程以提高产品质量、改善环境、推动技术进步的一种主要手段。变频器调速以其优异的调速性能和起制动性能、高效率、高功率因素和节电效果，广泛的适用范围及其它许多优点而获国内外公认为最有发展前途的调速方式。因此，PLC控制技术加变频器调速技术已成为现代电梯行业的一个热点。 本设计考虑到载客电梯的实际操作功能，又兼顾载电梯控制中具有递推功能，所设计的控制系统针对的是四层电梯。代替传统的继电控制系统，由变频器实现对电梯的拖动调速，使PLC与调速拖动装置相结合，构成PLC集选控制系统，实现了电梯的各种控制功能，提高了电梯运行的可靠性，降低了故障率。 关键字：可编程控制器PLC；四层电梯；变频器；电机；编程；控制 目 录 摘 要 2 一、课程设计的性质、目的与任务 4 1．课程设计的性质： 5 2．课程设计的目的和任务： 5 二、内容和要求 5 1．设计题目 5 2．设计内容 5 3．设计要求 6 4. 组织要求 6 三、设计课题简介 7 四、设计方案的比较与选择 7 五、可编程控制器的简介与工作原理 8 1.可编程控制器的定义 8 2.可编程控制器的工作原理 8 六、可编程控制器的选择 9 七、硬件原理设计图 9 1. 电气控制系统主回路原理图 9 2. I/O(输入/输出)端口分配: 10 3.根据I/O端口设计外部接线图： 10 八、操作说明 11 1. 电梯控制系统操作过程 11 2. 电梯控制系统实现的功能 11 3.按键操作说明和指示灯说明 12 九、调试及结果 12 十、所使用主要元器件清单 13 十一、设计总结 13 十二、参考文献 14 附录 四层电梯设计系统梯形图 15 一、课程设计的性质、目的与任务 1．课程设计的性质： 《电气控制与PLC课程设计》是针对自动化专业的本科生开设的一门实用性较强的必修课程。 2．课程设计的目的和任务： 《电气控制与PLC课程设计》是与专业课《电气控制与PLC》相配套的一门重要的实践课程，是理论与实践相结合的一个重要教学环节，是培养学生可编程控制器应用能力，同时通过课程设计加深对理论的理解和认识。其任务是通过设计方法的学习和制作过程，掌握自动化设备的设计、制作所需的一些基本概念、方法和技能，培养学生在设计与制作的动手能力，让他们在踏上工作岗位后，能尽快进入角色，充分发挥其在这方面的作用。 二、内容和要求 1．设计题目 四层电梯控制系统设计 2．设计内容 （1）自动控制系统的方案设计，内容包括：1）原理图的总体设计；2）布线图的设计； （2）元器件选型，内容包括：1）电源配电；2）接口电路；3）常用低压电器；4）PLC。 （3）系统制作方法与技能，内容包括：1）根据自动控制系统要求及元器件的实际参数现状选择器件；2)制作前的准备；3）电路的布线；4）硬件安装技术；5）硬件与程序调试 3．设计要求 （1）以电气控制与PLC的基本理论为指导，将设计实验分为基础型和系统型两个层次，基础型指利用常用低压电器构建小型自动化控制系统的设计与调试，系统型指选用PLC与常用低压电器组建较高程度的自动化控制系统的设计与调试； （2）熟悉常用低压电器的原理与应用； （3）学习PLC上位机开发软件进行梯形图设计与仿真； （4）学习自动化控制系统电路