(9_10)第五章课后综合练习、第七章一二三节.ppt

第五章 复习及练习;复习 第五章 重点 1、各复合命题的逻辑特性及逻辑值。 2、假言命题 ①三种条件的特性（含义）。 ②前后件之间的必然关系。 3、负命题的等值式 ;复合命题一览表;负复合命题等值式;P;;3、 P为“录用小黄”， q为“录用小林” A： p→﹁q B：﹁P 充分条件假言命题：前真后假为假，其余都真。 ;课后习题（P163、十一） 1、充分条件假言推理，否定后件式。 [（p∧q）→r]∧﹁r→﹁p∧﹁q 不正确。 由否定后件到否定前件，这个没问题。 有问题的是否定的前件与结论不等值。 ﹁（p∧q）?（﹁p∨﹁q）而不是等值于（﹁p∧﹁q） 2、多种推理。（p ∨ q）∧（q→r）∧﹁p→r。 正确。 第一个命题为相容选言命题， ﹁P否定了它的一个选言支，则必??肯定 另一个q 。（否肯式是有效式） 第二个命题为充分条件假言命题，肯定了其前件q ，就能肯定其后件r。 （肯前式是有效式） 所以，得出r的结论是正确的。 ;课后习题（164、十二） 1、设P为张明得奖， q为李东得奖， r为王洪得奖， S为高亮得奖，已知条件为： ①（﹁ P ∨ ﹁ q） ← （r ∧ S） ②﹁（ ﹁ r ∨ ﹁ S ） ③ q 答案：由②﹁（ ﹁ r ∨ ﹁ S ） →（ r ∧ S） 即王洪高亮都得奖了。 由①得（﹁ P ∨ ﹁ q） （肯定后件可肯定前件） 由③知李东得奖，所以q是真的， 则﹁ q就是假的， 这样（﹁ P ∨ ﹁ q） 这个相容的选言命题的一个选言支是假的了，那么另一个就必须是真的，即﹁ P （张明未得奖） 结论：张明未得奖，王洪高亮得奖了。 ;课后习题（165、十二） 2、已知条件为： ①6 → 8 ② ﹁ 2 ← ﹁ 4 ③4 8 ④（10 ∧12）→ 6 ⑤2 ∧ 12 答案 由⑤知2号是上场的，据 ② ，2是对﹁ 2的否 定，由否前能否后知，4号也上场。 由③知4和8只能有一人上场，所以8不能上场。 由①，否定后件可否定前件，所以6不能上场。 由④，6不能上场，则10和12不能同时上场。 即﹁（10 ∧12）?（﹁10∨﹁12） 由⑤知12必须上场，则﹁12是假的，那么﹁10就 是真的，即10号不能上场。 ;课后习题（165、十二） 3、已知条件① ② （有C不是B） ③C不真包含A→C真包含于A 答案： ①∧②→有C不是A 即C不真包含于A ③C不真包含A→C真包含于A → C真包含A → ① ② ②第2种情况与C真包含A和 ① 矛盾，去掉; 第二课时 第七章 思维基本规律 ; 第一节 思维基本规律概述 一、思维规律 1、定义：即思维形式的规律，是指在运用思维形式时必须遵 循的规律。 特殊规律: 2、分类