(教科版)四年级语文上册课件黄山松2.ppt
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黄山松 ;作者简介;学习目标:
1.认识黄山松的形象及品格。 2.体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度。 3.体会诗歌炽热饱满的情感。 ;美丽的黄山;读准字音:
峰峰皆(jiē)到 寒彻(chè)骨
闪烁(shuò) 劲(jìng)枝
迸(bèng)出 雷 (tíng)?霆
夹 (xí)袭 ? 裸(luǒ)露 不屈不 (náo)?挠;初读课文,整体感知; 不怕山谷里阴风的夹袭,
你双臂一抖, 抗的准, 击的巧!
更不畏高山雪冷寒彻骨,
你折断了霜剑, 扭弯了冰刀!
谁有你的根底艰难贫苦啊,
就从那紫色的岩上挺起了腰;
即使是裸露着的根须,
也把山岩紧紧地拥抱!; 你的雄姿像千古高峰不动摇,
每一根针叶都闪烁着骄傲;
那背阳的阴处, 你横眉怒扫,
向着阳光, 你迸出劲枝万千条!
呵, 黄山松, 我热烈地赞美你,
我要学你艰苦奋战, 不屈不挠;
看! 在這碧紫透红的群峰之上,
你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。;细读诗歌,合作学习:
1.用高度凝练的语言描绘黄山的形象。
挺的硬 扎的稳 站的高
劈不歪 砍不动 轰不倒 ;2.诗中写“谷里的阴风,高山雪冷,紫色的岩”等形象的目的是什么?
(用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。) ;再读诗歌,合作探究:
黄山松具有怎样的品格?
顶风傲雪的自强精神
坚毅不拔的拼搏精神
百折不挠的进取精神 ;回顾与反思:
1.你从黄山松身上感受到什么?
黄山松
挺的硬、扎的硬、扎的稳、站的高、劈不歪、砍不动、轰不倒” ;2.这首现代诗表达作者怎样的感情?
(自由回答);黄山简介
黄山四绝
玉屏景区;黄山简介;奇松
黄山无峰不石,无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。
;玉屏景区;黄山的奇松;奇松;黄山的怪石;怪石;Evaluation only.
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