杨浦小学补习班杨浦高中培训新王牌给你择优的选择高一物理讲义（学生版）.doc

高一物理 新王牌秋季班讲义 目 录 一、直线运动 第1讲 描述运动的基础概念 第2讲 直线运动的基本规律 第3讲 运动图象问题 第4讲 追击和相遇问题 第5讲 匀变速直线运动的特例 第6讲 单元总结与测试 二、力 物体的平衡 第7讲 重力、弹力、摩擦力 第8讲 受力分析 第9讲 力的合成和分解 第10讲 共点力的平衡 第11讲 单元总结与测试 三、牛顿运动定律 第12讲 牛顿第一定律　牛顿第三定律 第13讲 牛顿第二定律 第14讲牛顿第二定律的应用－—超重 失重 第15讲牛顿第二定律的应用―――　连接体问题 第16讲 单元总结与测试 四、期中复习与测试 五、期末复习与测试 第1讲 描述运动的基础概念 【学习目标】 1、理解并掌握质点、位移、速度、加速度等基本概念 2、清楚相似物理量之间的区别与联系 【知识回忆】 1、机械运动：定义： 。 宇宙间的一切物体，大到宇宙天体，小到分子、原子都处在永恒的运动中，所以运动是 的． 平常说的静止，是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化，所以静止是 的． 2、参考系： ⑴定义：为了研究物体的运动而　　　 　　　　　　的物体。 ⑵同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两车都以路旁的树木作参考系，则两车都是以15m／s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则它们都是 的． ⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则；研究地面上运动的物体，一般选取 为参考系。 3、质点： ⑴定义： ⑵是否大的物体一定不能看成质点，小的物体一定可以看成质点？试讨论物体可看作质点的条件： ⑶它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。 4、位移： ⑴定义： ⑵位移是 量（“矢”或“标”）。 ⑶意义：描述 的物理量。 ⑷位移仅与 有关，而与物体运动 无关。 5、路程： ⑴定义：指物体所经过的 。 ⑵路程是 量（“矢”或“标”）。 注意区分位移和路程： 位移是表示质点位置变化的物理量，它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示，箭头的指向代表 ，线段的长短代表 。而路程是质点运动路线的长度，是标量。只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时，位移的大小才与运动路程相等 6、时间：定义： 7、时刻：定义： 注意区分时刻和时间： 时刻：表示某一瞬间，没有长短意义，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置想对应。 时间间隔（时间）：指两个时刻间的一段间隔，有长短意义，在时间轴上用一线段表示。在研究物体运动时，时间和位移对应。如：第4s末、第5s初（也为第4s末）等指的是 ；4s内（0至第4s末）、第4s内（第3s末至4s末）、第2s至第4s内（第2s末至第4s末）等指的是 。 8、速度：描述物体 ，是 量（“矢”或“标”）。 （1）速率： ，是 量 （2）瞬时速度： ①定义： ，是 量 ②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。 （3）平均速度： ①定义：